《伤仲永》测试题一、给加点字注音。扳环谒邑泯然称前时之闻二、释词。1.世隶耕（）2.未尝识书具（）3.忽啼求之（）（）4.父异焉（）5.借旁近与之（）（）6.收族（）7.自是指物作诗立就（）（）8.文理（）9.邑人奇之（）（）10.稍稍宾客其父（）（）11.或以钱币乞之（）（）12.父利其然（）13.日扳仲永环谒于邑人（）（）（）14.不能称前时之闻（）15.泯然众人矣（）（）16.通悟（）17.受之天（）18.贤于材人（）（）（）19.受于人者不至也（）（）20.彼其受之天（）21.固众人（）22.得为众人而已耶（）（）23.即书诗四句（）24.伤仲永（）25.卒之为众人（）三、翻译句子。1.仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。2.父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。3.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。4.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。5.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。6.余闻之也久。7.令作诗，不能称前时之闻。8.泯然众人矣。9.其受之天也，贤于材人远矣。10.卒之为众人，则其受于人者不至也。11.今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？12.其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。四.问答。1.本文节选自《》，作者是，朝人，“”之一。2.从表达方式看，课文的1、2.段是，第3段是。从详略看，第1段是写，第2段是写，仲永由一个神童沦为平庸者，两段形成鲜明的3.从第1段看出，仲永变成庸人的原因是（用课文原句答）4.表明作者写作目的的句子5.仲永的变化经历了哪几个阶段？6.作者认为仲永的天资聪慧是“”，但更重要的是后天的学习，即“”。仲永的悲剧也证明了“聪与敏也，，自败者也。”7.结尾讲了什么道理？对作者的评论你有什么看法？8.“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异”。仲永本身的“异行”表现在哪些方面？9.请写出两句有关勤奋与天才的名人名言。
