幼儿园防震、游泳安全方案VIP免费

防震逃生演习方案一、防震逃生演习活动目的让幼儿了解一些地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生时，最大限度地减轻地震损害的方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练步骤1、通过开展各种形式的教育活动，增强师生的防震自救意识。例如，老师搜集一些新闻图片和有关地震知识的资料，给孩子们讲解播放、让家长协助幼儿园对幼儿进行防震抗震安全教育。2、让幼儿熟悉应急避震的方法。（躲避在桌子下、床、柜子旁，手抱头，头顶着手边的可以保护头部的玩具、书包、枕头等，为避免房屋倒塌，孩子们同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。3、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。4、演练前组织本班幼儿进行避震和疏散的训练。组织师幼进行防震工作逃生演练增强师幼的防震意识和逃生能力。三、演练安排1、当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中以防余震发生。演练包括应急避震和疏散两个内容。2、哨声信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，幼儿们进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结束，幼儿们进行疏散。四、老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正幼儿不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。6、直接向空旷的地方跑。班组长老师在前，配班老师在后。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，师生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。幼儿就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗前。6、在厕所内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。7、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。六、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。1、老师应在各自岗位把守，指挥幼儿有秩序疏散。2、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。4、幼儿到达集中地后，要蹲下，保护头部。等到演练结束后，集队，应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束当到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。防震逃生演习方案（2011-2012学年度下学期）班级：学期一班教师：兰秋月、何如婷保育员：黄丹游泳安全的教案（2011~2012学前度下学期）班级：学前一班教师：兰秋月游泳安全的教案天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余，也请孩子特别注意其中所潜藏的危机，事前多一分准备和考量，就可以带给我们无限的欢笑，更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。只有在父母亲的陪同下才可以去游泳。...