课题2水的净化2自然界中的水里含有许多杂质情境导入明确目标3不溶性杂质使其呈浑浊可溶性杂质可能使其有气味或颜色微生物想一想：如何对水进行净化？学习目标：•１、了解沉淀、吸附、过滤等常•用的净化水的方法。•２、了解自来水的净化原理。•３、通过对不同净水方法的比较，•学习对比，归纳等思维方法。•４、感受一杯净水来之不易，树•立珍惜水、爱护水的思想。阅读课本74页，小组互助回答问题：•１、自来水净化过程：取水•配水•２、、、是工业中常•用的净水方法，也是在化学实验中分离•混合物的常用方法。沉淀过滤吸附消毒沉淀过滤吸附自主学习互助释疑杀菌消毒吸附水中悬浮的杂质沉降杂质除去不溶性杂质吸附可溶性杂质、颜色、异味阅读课本７５页，回答下列问题：（1）过滤所需仪器：、、、。（2）过滤操作要领：“一贴二低三靠”“一贴二低三靠”分别是指什么？烧杯铁架台漏斗玻璃棒自主学习:操作注意事项原因一贴二低三靠加快过滤速度防止液体从滤纸和漏斗壁的间隙流下防止液体溅到漏斗外防止戳破滤纸防止液体溅出防止液体从漏斗边流出滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上。漏斗下端管口紧靠在烧杯内壁玻璃棒作用：引流合作探究互助提高实验内容：验证活性炭的吸附作用，练习过滤操作。温馨提示：１、注意安全；２、注意节约药品。思考：过滤后，滤液仍然浑浊可能是什么原因造的？该如何处理？(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净重新过滤二、水的净化常用方法1、沉淀：静置沉淀、吸附沉淀（絮凝剂——明矾）2、过滤：较好除去水中不溶杂质。3、吸附：除去水中的不溶性和部分可溶性杂质。活性炭作用：吸附有色气体、液体，有毒气体、异味等。4、蒸馏：较好除去水中可溶杂质、得到纯水。一、自来水厂净水的过程简化过程：取水—沉淀—过滤—吸附—消毒—配水知识梳理达标检测操作注意事项原因一贴二低三靠加快过滤速度防止液体从滤纸和漏斗壁的间隙流下防止液体溅到漏斗外防止戳破滤纸防止液体溅出防止液体从漏斗边流出滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上。漏斗下端管口紧靠在烧杯内壁玻璃棒作用：引流过滤后滤液仍浑浊的可能原因：(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净1.过滤时必须使用的一组仪器是（）A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、坩埚钳、烧杯2.小芳在做完了过氧化氢制氧气的实验后，欲回收二氧化锰(难溶于水),可采用的方法是（）A．过滤B．沉淀C．吸附D．蒸馏BA练习：3.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是()A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水D4．净水过程一般要经过四个阶段：沉淀、过滤、吸附、消毒。下图是净水过程示意图，回答下列问题：（1）若A中是小卵石和石黄沙，其作用是______________（2）若B中是粒状活性炭，其目的是__________________（3）通入氯气的目的是_____________________________过滤吸附杂质杀菌消毒作业：•１、必做题：课本７８页第３题。•２、选做题：《资源与评价》98页第一题•的１、２、４、６、７、８题。
