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碎片内容
课题:巴斯德征服狂犬病(第一课时)学习目标1、正确、流利地朗读全文
2、整体学会本课10颗生字,重点讲解“魔”“魄”“残酷”字形笔画
逐步提高理解词语的能力
3、整体了解课文内容,了解科学家巴斯德征服狂犬病征服狂犬病,造福人类的事
学习重点:1、生字字形的笔画,笔顺的写法
2、整体了解课文内容
3,学生整体把握课文的程度
学习难点:学习过程学法指导学习内容及预见性问题学习目的、要求齐读交流一、练习反馈1、朗读名言佳句
2、师生共同话狂犬病,传染病
新课氛围铺垫1、学生出声大读2、读——划——读3小组长带读4小组长指名读、轻读二、自学讨论1、进入第10课《巴斯德征服狂犬病》
(读完)2、小组共同探讨“魔”“魄”“残酷”写法
3、小组长测试全部生字的认读情况
4、小组读课文
1、读划出本课生字词,也划已遗忘“的字词2、把语文读通读顺
3能把笔画写对4能带生字把课文读顺、读流利
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