导导1、学习字词，了解作者；2、熟读课文，熟悉内容；3、分析人物，把握主题。魏巍，河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大学。原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。1937年抗日战争爆发后参加八路军，1938年加入中国共产党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年，创作完成了抗美援朝题材长篇小说《东方》，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月逝世。学1、本文记叙了几位人物？其中主要人物是谁？2、本文共记叙了几件难忘的事？详略怎样？3、这七件小事的顺序可否打乱，为什么？4、本文的感情线索是什么？讲1、蔡老师是一个什么样的老师？从课文哪些地方可以看出？2、我是一个什么样的学生？从课文哪些地方可以看出？3、“我不知道你当时是不是察觉，……”,全篇用第三人称，此处为何改为第二人称？4、归纳主题思想。练写给＊＊老师的一段话要求：运用记叙和抒情50字以上结可以谈谈你这节课的收获；也可以说说你的遗憾；也可以思考一下本节课学习的内容还有哪些需要你继续巩固以及还有哪些内容你还没有记录整理好等等。
