兴平小学2013-2014学年第一学期教导处工作计划一、指导思想以提高课堂教学效率和各科教学质量为关键,深入开展教学研究,切实转变教学方式
进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规习惯养成、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平
二、工作目标强化质量意识,把优化管理,锻造队伍作为一个永恒的主题,深入开展教育教学活动
1、按照学校发展规划,进一步完善学校各项制度,并狠抓落实
提高课堂教学效率,使学生家长对我校课堂教学的满意程度不断提高
2、加强教学常规管理,提高教育教学质量
(1)全体教师严格按照课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天保质保量批改学生作业
(2)对教师的备课、讲课、批改等工作,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合,本学期进行三次常规教学检查,及时总结通报,并将检查结果纳入教师工作考评之中
深入班级,及时了解教师的教学情况
通过检查促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清
3、加强体育卫生管理,全面提高师生身体素质
及早落实,科学训练,力争体育比赛成绩稳步前进
加强音乐、美术、体育、信息技术、科学(常识)、品德与生活(品德与社会)等学科的教学与管理,建立科学合理的评价和考核机制
4、强化教育现代化工程的内涵建设,教师培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用,充分利用班级多媒体设备
5、积极采取措施,因材施教,关注每一位学生的学业,教师要积极主动地开展对转入学生和学困生的辅导和转化工作,使转入学生在最少的时间里融入本校的学习生