幼教小班语文教案《鞋》教学名称:鞋·教学目标:·1
练习正确穿鞋,幼教小班语文教案《鞋》
引起幼儿对穿鞋的兴趣,感受愉快情绪
·教学准备:·1
图片三个小娃娃在学本领,其中一个鞋子穿错了
爸爸妈妈的鞋,与幼儿人数相同
音乐,爸爸的鞋子像小船
·教学过程:·一、出示图片,引导幼儿观察·1
小朋友们今天我们的教室里来了许多小客人,他们是来干什么的呀
(幼儿:他们来学本领
原来他们和我们一样,都在学本领
我们一起拍手欢迎他们
(幼儿:欢迎小朋友)·3
小朋友们觉得他们漂亮吗
(幼儿:漂亮)他们什么地方很漂亮
(幼儿:他们穿着新衣服、新裤子、新鞋子)·4
·他们和我们小朋友一样很漂亮,穿着新衣服、新裤子和新鞋子,幼儿教案《幼教小班语文教案《鞋》》他们的衣服是一样的,裤子呢
(幼儿:一样的),鞋子呢
(幼儿:不一样
这是双红皮鞋
这双是蓝色的,这双是粉红色的
)(幼儿:一个弟弟小朋友的鞋子穿错了
你怎么看出来他的鞋子穿错了
那你来帮他重新穿一下好吗
[请幼儿上前,将放错的鞋子换过来]·6
其实鞋宝宝是一对好朋友,它们要好时,脸对着脸,你对我笑,我对你笑,亲热极了
你们喜不喜欢鞋宝宝
(幼儿:喜欢
那我们赶快看一看自己的鞋宝宝是不是一对好朋友
[幼儿观察自己的鞋子
](幼儿:是一对好朋友
哦,你们的鞋宝宝是一对好朋友,就像Cindy和小朋友一样,也是好朋友
·二、黏贴小花,初步练习正确穿鞋·1
现在Cindy要送礼物给鞋宝宝,送给这边的鞋宝宝一朵小红花,送给这边的鞋宝宝一朵小蓝花
·你们想不想送小花给自己的鞋宝宝呢
)送给这边的鞋宝宝一朵小红花,送给这边的鞋宝宝一朵小蓝花
[分发小花,引导幼儿动手操作黏贴小花]·3
·送好了没有