省级立项课题《人教版初中语文课后练习处理策略的研究》教师调查问卷所在学校:调查时间:温馨提示:此问卷只做教学研究用,每题只选一个最有可能的选项,每个选项没有对错和好坏之分,你只需要据实回答即可,谢谢你的参与
1.在日常备课和教学中,你认为人教版初中语文课后练习的设计如何
()A.很好,非常有用B
较好,可以有选择地使用C.一般,只让学生做个别题目D
太差,完全不用2.在备课时,你是如何看待人教版语文课后练习的
()A.只关注背诵要求B
很少关注,感觉题目太旧,不好操作C.经常关注,有选择、有改进地利用课后练习D
认真研究和处理,作为确定教学内容的依据之一3
在教学中,你是如何处理人教版语文课后练习的
()A.先讲课文,再专门处理练习B
把练习穿插到课堂教学中处理C.很少过问,由学生自己处理,资料书上有答案D
有选择地处理4
你感觉学生做课后练习的作用有多大
()A.意义不大,题目与考试脱节B
有一些作用C
部分类型题目适用D
你认为人教版语文课后练习需要哪些改进
()A.很好,不用改进B
部分题目要求不清,需要明确和统一C.题目太旧,需要创新D
题目脱离学生实际,需要与时俱进E.题目太多,还要精简F
题目太少,练习量不够省级立项课题《人教版初中语文课后练习处理策略的研究》学生调查问卷所在学校:调查时间:温馨提示:此问卷只做教学研究用,每题只选一个最有可能的选项,每个选项没有对错和好坏之分,你只需要据实回答即可,谢谢你的参与
平常有主动预习课文的习惯么
老师布置才会预习D
预习时,有没有预习课后的“研讨与练习”
()A.有B
你觉得课后“研讨与练习”对你学习课文有帮助么
为什么呢(原因)
在你的学习过程中,什么情况下会去做”研讨与练习“中的问题
自己主动去做B