武汉市光谷第九小学2015年春季教科研工作计划根据市区教育局2015年教育工作意见和教科研工作计划为指导,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师训；抓管理,重常规；抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“全能教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量。工作重点:1.认真落实学校三个课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。2.推进“高效课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。3.加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。工作要点:一、落实课题研究1.目前我校承担个省级课题、一个市级课题的研究任务,做好省级课题的研究和结题的前期准备工作。2.做好课题《健康课堂的师生关系研究》、《依托多多社区开展科学兴趣小站的研究》工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级的实际问题。二、抓好课堂教学1.进一步加强课堂教学有效性的研究,和课程中心抓好一师一优课等公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造健康、高效的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。2.进一步加强健康课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。3.要加强教育质量的监控。通过“课内比教学”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。三、加强教师队伍建设1.立足教研组开展“教学比武、一师一优课”活动、争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市、区专家联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。2.为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每周至少听青年教师一节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。四、提高论文的发表率、开发好校本课程继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。主要工作安排:三月份1.制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划（定时间、地点）。2.课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。3.做好省级课题结题准备工作。4.围绕一师一优课活动开展教研组活动四月份1.课题组会议。2.写字比赛。3.课题研讨会。4.教研组长会。五月份1.课题专题学习,交流学习心得。2.教研组长会议。3.全能杯课内比教学教研组研讨。六月份1.加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。2.诵读比赛3.“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。4.收交课题研究资料。5.各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。6.教科研工作总结。7.组织课题与论文评选,促进教师参加研究。七月份:1.对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。2.收集整理教科研资料,总结教科室工作。3.布置假期教师的培训工作。
