开学思想引领讲话稿杨少明2012年是《教育规划纲要》贯彻落实的关键一年,是新课改全面推向纵深的关键阶段,是金渠中学质量稳步提升和学校发展的关键一年
面对“优化教学模式、构建高效课堂”市级示范校的要求,面对市级“教育内涵发展现场会”的召开
金渠中学围绕“办学生喜欢、教师幸福、群众满意的省级一流农村寄宿制现代化初级中学”的办学目标,2012年狠抓两个重点工作:一是以课堂教学改革为主体的教育科研工作为中心,狠抓教师队伍专业化建设,力争3至5年内培养出本校一大批爱岗敬业、乐于奉献的教师群体;二是以三大实践活动系列教育为载体的常规教育活动的有效开展,使师生在活动中潜移默化地接受品德教育和行为习惯教育,从而实现“培养有思想的学者型教师和培养健康快乐个性成长的学生”的培养目标
学校以“优化教学模式、构建高效课堂”教改实验为平台,用新思想、新理念,努力打造金中育人新环境:一是优化校园基础环境;二是浓厚校园文化气氛;三是创建和谐师生关系
学校从“说普通话、写规范字、读圣贤书、做文明人”的校园文化建设主题教育入手,培养金中四种气质:一是师生的儒雅气质;二是教师的学者气质;三是领导干部的专家气质;四是学校的科学文明气质
从而形成金中“自觉专注、善思好问”的学风,“爱生如子、诲人不倦”的教风和“文明勤学、追求卓越”的校风
一所好的学校需要有一支好的团队
一年来,学校努力打造适合教师和学生发展的环境
我们认为,教师只要在学校内,即使他在别的老师上课的时间内,锻炼、休息、洗衣做饭等都是教师工作和生活的需要,是合情合理的,还尊严给教师,让他们愉快的工作、学习和生活
学校争取省级立项课题两项,市级课改实验一项,为教师专业化发展搭建有利平台
学校在落实“师生同灶”理念的同时,开设免费早餐,为早起老师的健康饮食倾注全力
学校在教师的思想引领方面将加大力度,除了增加学校的报刊杂志外,学校为每位老师协助订阅一种杂