两学一做心得体会：开展“两学一做”要把“三个问题”摆在首位当前，全国各级党组织都在积极开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。广大党员在坚持学习党章党规、系列讲话的同时，应该始终把什么是党员。为什么入党。入党为了什么。这三个问题贯穿于学习全过程，形成时刻思考，时刻对照的趋势，才能做到学深悟透。首先，要认真思考和对照“什么是党员。”的问题。中国共产党自成立至今已经走过了95年的风雨历程，从最初的50多名党员壮大到今天的8700多万党员，随着时代的不断进步，党员队伍的不断发展，一些党员出现了信仰“断层”、道德“滑坡”、精神“缺钙”、意识“退步”等影响我们纯洁性、先进性、模范性的问题；所以，开展“两学一做”学习教育，就是要认真对照《党章》对党员标准的要求、对党员权利和义务的要求，逐条、逐项对照，查找出存在的不足，认真按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四有四讲”合格党员标准整改自身存在的不足，牢记作为一名党员要信仰什么、行为标准是什么、树立什么样的形象。只有把“什么是党员。”的问题摆在学习教育的首位，才能打牢开展“两学一做”的基础。其次，要时刻回顾和警醒自己“为什么入党。”。每一名共产党员，在入党的初衷都是对共产主义信仰有着满腔热血的追求，对党的纲领和章程是坚定的认可和拥护，是忠实践行党的方针政策和路线的先进分子，但随着党和国家各项事业的不断发展，社会变革的不断深入，我们党内的少数党员出现了世界观、价值观、人生观的扭曲，背离了党和人民群众的期望，给党的形象抹了黑，给人民群众造成了伤害，特别是十八大以来，党中央严肃查处的周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等党的高级干部违纪违法案件，在党员和人民群众中造成了极大的负面影响，这些党的干部，在入党的初衷都是无比坚第1页共2页定的信仰和拥护党的纲领和章程，但是最终走上了与党和人民群众相背离的道路；所以，在“两学一做”学习教育中，要认真开展警示教育，要在这些案件中汲取教训，同时要认真组织学习革命先辈和先进典型，深化向杨善洲、高德荣、召存信等先进典型的学习，发挥正面典型的激励作用；要时刻把“为什么入党。”的问题作为经常性的“提问”，时刻对照自己是否违背了党的纲领和章程，是否背离了人民群众，是否忠实践行了入党誓言。再次，要认真反思“入党为了什么”这个问题。党章第二条明确规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。入党就是全心全意为人民服务，立足自己的岗位作出应有贡献。所以在“两学一做”学习教育中，各级党员要立足自己的岗位实际，以一名合格党员的标准，不遗余力的为实现“中国梦”、为全面建成小康社会、为人民群众脱贫致富做好每一件实事。中国共产党人无论过去、现在和将来，都是国家的中流砥柱，是人民的先锋队，是中国的脊梁。所以，共产党人要时刻把什么是党员。为什么入党。入党为了什么。这三个问题贯穿于工作和生活中。开展“两学一做”学习教育是进一步深化全面从严治党的重要抓手，只有抓好、抓住、抓稳党员队伍，才能扛起历史赋予共产党人的历史使命，才能凝聚更多的智慧和力量推动历史的进程。第2页共2页
