2022六年级家长会的发言稿六年级家长会的发言稿在社会一步步向前发展的今日,须要运用发言稿的场合越来越多发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是我为大家收集的六年级家长会的发言稿,欢迎大家共享。六年级家长会的发言稿1快考试了,可孩子一点都不焦急,周末忙着看电视、上网、找同第1页共142页学玩,一说学习就烦,怎么办呀?”这种现象似乎是接近考试孩子们的通病,究其缘由,可能有如下几个方面:1.思想上不重视小升初,在家长眼里是一件特别重要的事情,因为它关系到孩子能升入哪一类学校,关系到孩子能升入哪一所学校,是一般还是重点中学,这些都由孩子的成果所确定。而上什么样的学校,与孩子以后的发展亲密相关,因此家长们特殊重视。有很多学校也说踏进某某中学,就等于踏进了名牌高校。第2页共142页可孩子们并没想这么多,他们觉着无论成果如何,反正自己肯定会有学上的,没什么大的区分。正是孩子们思想上不重视,缺乏学习的动力和热忱,导致学习不在状态的。2.青春期的叛逆处于青春期的孩子,叛逆是一种普遍现象。从家庭到学校,从家长到老师,孩子们无时无刻都被“考试”这个紧箍咒压抑着,他们想释放自己,就很简单产生对抗心理。有的孩子认为快毕业了,再不疯玩就没机会了。正是由于青春期的叛逆心理,导致孩子很难静下心来学习,甚至会产生厌学的心情。第3页共142页3.考前焦虑很多孩子相识到中考的重要性,担忧自己考不好,难以进入志向的学校,这种过度担忧,往往会产生明显的焦虑惊慌心情。特殊是面对家长过分的关切、殷勤、照看、询问、嘱咐、唠叨,孩子的压力会更大,疲惫、烦躁心情会更重,许多孩子就用看电视、上网、找同学玩等来掩盖或缓解这种焦虑心情。面对如此不焦急的孩子,家长又能做些什么呢?1.沟通,让孩子有危机感耐性的和孩子交谈一次,了解孩子的真实想法,只有孩子心里有第4页共142页了肯定的目标,才会产生学习的动力和热忱。孩子,你想上自己喜爱的学校吗?那就静下心来好好学习吧。其实哪个中学都出人才。2.沟通,缓解孩子的焦虑心情家长首先要对自己的孩子有个合理的估计和正确的定位,摆正自己的心态,不要对孩子期望值过高,也不要对孩子过度关切,以免给孩子造成巨大的心理压力。多和孩子沟通,充当一个耐性的倾听者,让孩子把内心的苦恼、担忧的事情说出来,缓解内心的焦虑和惊慌。当孩子感觉乏累烦躁时,提示孩子用听听音乐、做些运动、到户外走走、给同学打个电话等简洁的方式来休息一会,舒缓惊慌的大脑第5页共142页家长要给孩子供应一个宽松愉悦的家庭环境,多用开朗、乐观的心情影响、感染孩子,饭前饭后,学习的间隙,一家人都可以在一起轻松的说说笑笑,都会使孩子的心情感觉大好的。3.激励,树立孩子的自信念其实,哪儿的考试题目都不难,有些学生因为只是不坚固,失分也有的忙着做难题而忽视了基础。因此,无论孩子原来的成果如何,只要注意基础学问、基本实力的积累,做题规范程度的驾驭,通过近阶段的综合复习,成果都会有所提高的。不要让孩子盲目的做题,要留意总结解题的规律和方法,这样才能融会贯穿。家长要常常和老师第6页共142页沟通,全方位了解孩子的学习状况,找出孩子某一学科、某个学问点某个题型的优势所在,多确定、激励孩子,树立孩子的自信念。希望对家长们有用。六年级家长会的发言稿2敬重的各位家长:大家好!首先请允许我代表新六(3)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今日的家长会说明大家对自己的孩子都非常关切。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既第7页共142页然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教化好他们,让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子,我们的学生教化好。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教化状况令人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花...