三角形内角和南乐县第二实验小学陈晓为不对
我有一个大钝角，所以我的内角和才最大
我的三角形小，那我的内角和就小喽……我的三角形最大，所以我的内角和最大
123操作要求：1、每人画一个三角形，量一量三个内角的度数，做好记录并算一算它们的和
2、组员如实汇报，组长负责填好小组活动记录表
温馨提示：1、同组间尽量画不同形状的三角形，画出的三角形要规范
2、要正确使用量角器
我们来操作3231拼112233折中点中点温馨提示：1、为了便于操作，可先给三角形的三个内角标角的记号
2、合作时选择理论操作，科学研究
汇报要求：1、我们组选择＿＿三角形进行研究，用＿＿的方法研究
2、我们发现了：＿＿＿＿＿＿＿我们来合作我的发现：三角形的内角和等于180°180o－75o－65o=40o180o－（75o＋65o）=40o看图，求三角形中未知角的度数
180o－125o－25o=30o180o－（125o＋25o）=30o1
∠2＝1800－1400－250=150在一个三角形中，∠1＝1400，∠3＝250，求∠2的度数
3=60∠∠∠3
下列哪些能构成三角形2
∠3=203
∠3=60一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度
1800－700×21800－700－700700700400内角和18004
180o÷3=60o（180o－96o）÷2=84o÷2=42o90o－40o=50o5
我是小判官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”）(1)一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角
（）(2)钝角三角形有内角和大于锐角三角形的内角和
（）(3)把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90
