今天如何做教育1
培养孩子的社会责任感
责任不是感情,而是贯穿人一生的准则
责任重于能力,缺少责任感,对抗不了苦难,导致犯罪或堕落
温家宝总理在《教育规划纲要》中特别强调社会责任感的培养,今天的社会重利轻义的事件不断发生,为了行业的利益,不顾他人的生命,地沟油、膨大西瓜、苏丹红瘦肉精等食品安全事件表现出社会责任感的缺乏
一个人有了社会责任感,会放下很多欲望,做对社会有贡献的事
教育要培养孩子的社会责任感
企业家陈光标向社会捐助30多个亿,帮助汶川地震灾区老百姓以及身患癌症的病人,公交车师傅殷红彬救助被车撞的老奶奶,他们是孩子们眼中的榜样
北京乐成国际学校经常组织学生做慈善,关心有困难的人,帮助学生培养社会责任感
教孩子走他当行的道
《圣经》说,教孩童走他当行的道,一生不偏离
道德可以弥补能力的不足能力不能弥补道德的缺失
没有人才干不成大事,没有人品大事小事都坏事,从苏越、陈哲事件中我们得到很大的启示
苏越因诈骗5700万元而被判无期徒刑
培养孩子的自控力
一个人的自控能力决定他未来事业的成就
科学研究《巧克力实验》发现:拿两块巧克力放在一群饥饿的人面前,在规定时间内,有的人一块都没有吃,有的人吃了一块,还有的人吃了两块,60年后发现,一块没吃的成为社会的上层;吃一块的成为社会的中层;吃两块的成为社会的下层
自控能力强的人,有很强管理情绪的能力,可以获得很好的人际关系,得到更多的支持,成功的概率也就高
培养孩子的思维方式
思维方式决定人做事的方式,影响人一生的发展
东西方孩子的思维方式完全不同,美国的孩子喜欢万事问为什么,而中国的孩子喜欢接受别人的观点,这也体现东西方教育的差异
教会学生不断关注新知识
知识不是不变的,它在不断产生,也在不断地消亡
电脑操作系统的不断更新换代,互联网上“云概念”将网络带到了一个全新的时代,每一天都会产生很多新概念,要教会学生跳出