口语交际教学VIP免费

口语交际教学宿州市雪枫小学口语交际教学口语交际应注意六性：一、注意交际情境的实效性二、注意交际对象的互动性三、注意交际角色的广泛性四、注意交际过程的渐进性五、注意交际成员的全体性六、注意交际言行的规范性说出精彩一、创设情景，让学生想说二、教给方法，让学生会说三、互动交流，让学生敢说口语交际课堂基本结构一、激发兴趣，导入新课二、阅读题目，明确要求三、创设情境，举例教法四、小组合作，自由练说五、指名练说，评议补充六、再创情境，举例教法七、小组合作，再次练说八、逐个试说，评议补充九、树立榜样，小结提升口语交际注意的问题1、讲究礼貌2、声音响亮3、仔细倾听4、认真评议5、敢做补充6、积极发言7、自然大方叙事素描作文一、教观察，给素材二、看表演，理框架三、丰血肉，炼词句四、加题目，做练习