漫画夸张幽默讽刺图文转换学习目标了解关于漫画的相关知识。熟悉漫画类图文转换题的常见题型。初步掌握漫画类图文转换题的解题方法。一、知识梳理“漫画”的定义：漫画是一种是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。（《现代汉语词典》）漫画通常由哪几部分构成？标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题。漫画的构成：注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。主体：是画面各“因素”构成的情景。二、考点分析１.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题------常见题型观察漫画《截错了》，用简洁的文字说明漫画内容。题型1、画面描述题（如何说明漫画的内容？）A、《截错了》这幅漫画画的是：一个男病人睡在床上，手上拿着手术单上写的是左腿截肢，但他的右腿却被截了，左腿反而没有被截掉。B、漫画《截错了》发人深省。一位农民工模样的病人看着自己尚还“健在”的左腿大汗淋漓，两眼发直，呜呜的哭起来，显得伤心无助，举着“左腿截肢”的手术报告给医生看时，医生才像忽然苏醒了一样，可这时还能挽回吗?C、《截错了》这幅漫画画的是：手术室中，一位男病人躺在床上，他大汗淋漓，两眼发直，左手拿着“左腿截肢”的手术单，右手指着已被截去的右脚和尚还“健在”的左脚。面对急得要命的病人，医生与护士目瞪口呆。D、《截错了》表现了一些人不看清事物发展的动向，只要有问题，立即给予解决，但是造成的后果往往没有考虑到。如果一个国家的领导机关像这样的话，那会给人民造成巨大的损失。你赞同上面哪种回答?说说你的理由。1、描述要全面，不要遗漏信息。2、描述要客观，不要添枝加叶。3、注意说明的顺序，一般先背景后人物，或从左到右、从上到下。-----说明画面内容巩固练习描述画面观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。答案示例：答案示例：这幅漫画题目为《等待》，画面上，有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。例2.阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。题型2：揭示漫画寓意物人一棵大树，两棵小树。大树枝繁叶茂，变形为“心”；小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。大树荫庇小树家长过度呵护小孩，没有自我生长空间。对象：细节：为什么？（合理想象）类比联想审读画面阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。漫画内涵=表象含义+深刻内涵大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者批评了当今社会许多家长过度溺爱孩子，过度呵护孩子，反而阻碍了孩子自我成长的现象。1、找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题）2、要注意画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。画面—社会生活物—人人一一类人4、要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。------揭示漫画寓意请说明下面漫画的画面内容,50字左右。再揭示漫画的寓意。（06山东卷）砍巩固练习描述画面、揭示寓意错误答案错误答案：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。（2分）（1分）(忽略标题)(忽略细节-人物外形)《《砍砍》》请说明下面漫画的画面内容,50字左右。再揭示漫画的寓意。（06山东卷）砍这幅漫画题目为《砍》，画面上，有许多树桩，一个没有脑袋的人脚踏在其中一个树桩上。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。漫画的寓意是：人砍伐树木，自己的脑袋也不翼而飞了，作者揭露了人类破坏环境，必将殃及人类自身的真相。阅读下边这幅漫画，按要求作答。2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。一棵大树和两棵小树总结：标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用题型3：拟写标题第一步：...
