附件1黑龙江省首届基础教育研培人员素养大赛活动方案为了适应课程改革不断深化对研培人员的发展性需求，寻求建立研培人员专业发展的有效途径，加速推进全省研培队伍能力建设，省教育学院决定在全省研培战线举办“黑龙江省首届基础教育研培人员素养大赛”。依据省教育厅关于研培工作和研培人员的有关要求，参照教育部基础教育课程教材发展中心组织全国教师素养大赛的成型经验，制定本活动方案。一、活动宗旨1.研究概括研培人员的能力素养构成与要求,探索确立“基本素养纸笔测试,核心素养现场赛评”的内容范围与测评标准。2.建立和完善研培人员以素养大赛为载体，充分准备、广泛参与、逐级赛评、创先争优的专业发展机制。3.搭建全省研培人员专业风采展示的良好舞台与研培工作经验成果交流的高端平台。4.创新研培人员专业发展与研培机构能力建设的有效激励机制。二、活动内容1.基本素养测试。采取笔试的方式,对省市县所有报名参加素养大赛的研培人员进行基础性测试,测试通过者拥有进一步参赛的资格。基本素养测试的考试时间为120分钟,卷面满分为100分,包括选择、判断、辨析、案例分析、专题论述、行动设计6种题型。基本素养测试由省教育学院编制“考试大纲”和“命题双向细目表”,每个市地各命制一套考题汇成题库,省教育学院按题库改编、新题原创各50％的比例命题并统一印制考卷。全省统一考试时间,市县进修院校自行组织考试和评卷,并以市为单位上报5份优秀试卷和分析报告。2.现场素养竞赛。竟赛分“观课议课、案例评析、研培叙事及才艺展示”四个项目；省教育学院研究编制并下发各项目内容范围与评分细则；所有项目的评审均现场评分亮分，总分满分为100分。参赛选手总成绩为各部分成绩累计的得分，具体内容及各部分所占分值如下：（1）观课议课大会根据选手所报年段和学科给参赛选手播放某一教学片段，选手现场评课。限时20分钟（观看视频片段15分钟，评课5分钟），分值占总成绩1的30%。（2）案例评析选手根据提供的教育案例，依据一定的教育理论知识和经验,或作出评析，或提出具体解决问题的方法、意见等，重在考察选手的分析判断能力。限时6分钟（阅读思考300字的文本案例3分钟，评析3分钟），分值占总成绩的30%。（3）研培叙事研培叙事为选手讲述典型研培故事。研培故事应是能够体现某一教育教学理念的研培过程或事件，是研培工作实践中总结出来的从内容到形式俱佳的典型案例。叙事必须配以同步播放的多媒体静音投影片。限时6分钟，分值占总成绩的30%。（4）才艺展示每个参赛队任意推选两位选手，每人选取人文艺术方面的才艺项目（唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、魔术、书法、朗诵、演讲、故事等）的一项进行展示。每人限时5分钟，平均分值占总成绩的10%。三、活动组织及时间安排1.黑龙江省基础教育研培人员素养大赛的系列活动,由省教育学院与各市县教师进修院校共同组织,各司其职，相互配合，协同运作。2.参赛选手必须是省市县教师进修院校的专职基础教育研培人员。3.素养大赛的系列活动包括基本素养测试、县级初赛、市级复赛、省级决赛“四次三级”赛事活动。4.各市地需在8月20日之前将所命试题上传至电子邮箱kegaiban000@163.com，并将具体负责试题命制、试卷数量统计、接收等项工作联系人的姓名、电话及电子邮箱等相关信息一并提交，以方便此项工作的顺利开展。5.基本素养测试全省统一考试时间为2012年9月15日上午8:30—10:30，对省市县所有报名的研培人员进行测试，要求在9月29日前以市地为单位上报5份优秀试卷和分析报告至黑龙江省教育学院教育教学研究中心。6.初赛、复赛的具体方案由各市县自行确定，初赛、复赛时间由各市县自行组织安排，于2012年10月15日前将最终确定参赛代表名单按附件2要求上报至黑龙江省教育学院教育教学研究中心。6.具体决赛赛事安排另行发布通知。四、决赛安排21.决赛由省教育学院组织,在复赛的基础上举行。2.每个市(含省辖县)选派一支(哈尔滨市两支)由三人组成的代表队参加决赛。3.代表队的三人自行选择分别参加“观课议课、案例评析、研培叙事”的其中一项比赛,选出两人参加“才艺展示”。前三项的每人得分（满分均为30分）与第四项的平均得分（每人满...
