《苏州园林》（七下）《桥梁远景图》（七下）《花儿为什么这样红》（八上）《雨林的毁灭--世界性灾难》（八上）《海洋是未来的粮仓》（八上）我们都学过哪些说明文？中考说明文常见考点：1.说明文的类型2.说明对象3.说明顺序5.说明方法及作用6.说明语言4.说明文的结构（重点）（重点）事物说明文：事理说明文：1.说明文的类型《苏州园林》《花儿为什么这样红》《雨林的毁灭》2.说明对象：如何判断方法归纳：1、抓住被说明的事物或事理：如《苏州园林》、《花儿为什么这样红》。2、看标题。3、看首段。3.说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序：现象-本质概括-具体整体-局部主要-次要原因-结果个别-一般4.说明文的结构常见结构有：总—分—总总—分分—总举例子引资料摹状貌打比方作诠释列图表作比较下定义列数字分类别5.说明方法及作用（重点）一、举例子这种说明方法的作用是使说明的对象具体准确，便于读者理解，增强说明的可信度。二、分类别分类别的作用是使说明条理清晰，有条不紊，使说明的内容眉目清楚。三、打比方它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。四、列数字其作用是具有很强的科学性，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。5.说明方法及作用五、作诠释作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。六、作比较作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。七、下定义其作用是科学、简明、准确地解释说明对象的本质特征，使说明更严密。八、引资料或使语言生动形象，或增强文章的科学依据。5.说明方法及作用如：谁能想到，如此浩荡的海水中这大概就是“死海”得名的原因吧。竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生。不要求完整，解释一部分内涵就可以。作诠释如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。下定义科学、简明地解释概念的本质内涵。练习1：运用了什么说明方法？物候学是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。下定义夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。作诠释答题技巧：生动形象，增强了文章的打比方：运用了什么说明方法？如：玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的方法本身的作用有何作用？美丽的尾巴，显得格外漂亮。趣味性。＋说明对象及特征。地说明了松鼠尾巴漂亮的特点运用了什么说明方法？有何作用？海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然飘起来，沉不下去。作比较：突出强调了海水的密度大的特征。（或咸度高的特征）练习2：运用了什么说明方法？有何作用？据专家统计，最近十年来，每年死海水面下降40—50厘米。列数字：准确具体地说明了死海水面下降的范围。。练习3：6.说明文的语言（重点）说明文语言的特点：准确严密、生动形象、简明平实“几乎”、“左右”、“可能”等限制性词语和准确数字。6.说明文的语言（重点）1.从文章中找出能体现说明文语言“准确”特点的词句。常见题型：3.加点词语能否删掉，为什么？2.加点词（句）有什么作用？如：积云常在2000米左右的天空，1.从下列句子中找出能体现说明文语言“准确”特点的词语。一朵朵分散着。问：加点字有何作用？准确地说明了……的……这些比喻句有何作用？练习4：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞……还有的像峰峦，像河流，像奔马……生动形象地说明了云的各种形态。2.加点词语能否删掉，为什么？例如：顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来了，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。1.不能删。2.ⅩⅩ词表示（估计、范围、程度……）3.若删去，意思变为……，与实际不符，太绝对了。4.ⅩⅩ词体现了说明文语言的准确、严密。答题技巧：若删去，意思变为一定会带来冰雹或者龙卷风，与实际不符，太绝对了。因为“有时”一词表示不一定，“有时”一词体现了说明文语言的准确性。不能删。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。加点词语能否删掉，为什么？练习5：不能删.“一般”表示通常，若删去，意思变为一定不会带来雨雪，与实际不符.“一般”一词体现了说明文语言的准确性。有时还会考：1、说明文开头的作用：设问句故事或神话传说引出说明对象或内容，激发阅读...
