•积累与运用一西师版语文五年级上册•在句子中恰当使用比喻和拟人的修辞手法，能使描写的景物更加形象生动，富有感染力。找一找•找一找本单元运用比喻、拟人修辞手法的句子，读一读，说一说突出了景物什么特点。••写一写写一写•《自钱塘至桐庐舟中杂诗》•清刘嗣绾•一折青山一扇屏,一湾碧水一条琴。•无声诗与有声画,须在桐庐江上寻。••那一座青山,景色苍翠得有如一扇优美的画屏;那一湾碧绿的溪水,流声淙淙,悦耳得好像一张弹奏着的乐琴。••原诗描写桐庐景色的秀丽,青山如屏,水鸣如琴,诗中有画,意趣无限。游山玩水的人,常用“一折青山一扇屏,一湾碧水一条琴”两句诗,来形容山水的秀丽。•《嘉泰普灯录卷十八》雷庵正•千山同一月，万户尽皆春。千江有水千江月，万里无云万里天。•赏析这两句是境界极高的佛家偈语。•前一句，月如佛性，千江则如众生，江不分大小，有水即有月；人不分高低，有人便有佛性。佛性在人心，无所不在；就如月照江水，无所不映。任何一位众生，只要他有心学佛，他便会有佛性，任何一条江河，只要有了水，他就会有明月。•后一句，天空有云，云上是天。只要万里天空都无云，那么，万里天上便都是青天。天可看做是佛心，云则是物欲、是烦恼。烦恼、物欲尽去，则佛心本性自然显现。•水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼[出自]：苏轼《腊日游孤山访惠勤惠恩二僧》•溪水清澈，水底的石头就会清楚地显露出来，在水中游玩的鱼儿清晰可数，深林里寂静无人，只听鸟儿相互间轻快地招呼着。••北宋诗人宋祁的《木兰花》•东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。••春日东郊的杨柳上,冬日的气息在逐渐远去,柳枝飘动尤如炊烟袅袅,红杏树上花朵鲜艳,如火如荼,使得春日的热闹之景更加生动,体现出了一个“盛”的境界。早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒满了一层洁白的霜,新鲜而明净。瞧,这隔江对峙的两座小山,都向两旁张开了岩壁,活脱脱像两只公鸡正拍打着翅膀。那微微侧向江面的两座峰顶,就像是紧紧窥伺着对方的鸡头,正使出自己的气力想啄过去。春夏秋冬
