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捕捉春的信息—作文研讨课教学案教学目标一、引导学生学会多角度观察事物并能多角度描写同一景物；二、引导学生学会将文章写真、写实、写细、写美；三、训练融情寓景的写法，引导学生学会在对客观景物的描写中融注自己独特的情感体验
教学方法：观察法、鉴赏法、迁移比较法
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