陆游古诗鉴赏方法1、从作者入手---“知人论世”3、从题目入手---总揽全篇4、从内容入手，抓意象，明典故5、从表现手法入手2、从背景入手——了解写作缘由陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。少年壮志：“上马击狂胡，下马草军书”“平生万里心，执戈王前驱”追梦一生：他力主抗金，怀着“铁马横戈”“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，却屡遭打击，壮志难酬。68岁还“尚思为国戍轮台”70岁还在感叹“心在天山，身老沧州”。老骥伏枥壮心不已。至死不渝：嘉定二年（1210），85岁的老诗人，留下了“但悲不见九州同”的遗恨，离开人世。生命的尽头，灵魂还在呼唤故国，不得安息。识作者：书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！南宋时，金兵入侵，中原沦陷。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。明背景：听课文范读：思考：1、说说诗歌的格调。2、陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐事”。《书愤》中最能体现这个特点的句子是那两句？解题解题•书：•愤：书写愤懑，悲愤•书愤:书写心中的愤懑、不满。阅读诗歌思考：1、诗眼是什么？2、诗人因何事书愤？3、诗人凭何事书愤？4、诗人用什么手法书愤？5、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？“世事艰”，暗指投降派把持朝政，这是为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点了诗题中的“愤”字。1、对首联的“世事艰”该如何理解？2、对“气如山”该如何理解？气愤郁积如山VS气壮山河楼船夜雪瓜洲渡—宋军威武铁马秋风大散关—气势如虹楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关颔联将诗人的恢复之志具体化，集中描写宋军在镇江、大散关两地英勇抗金的战斗情景。“楼船”“铁马”突出装备精良，宋军威武！形象地概括了水陆两路大军横扫敌寇的壮丽场面。瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。“楼船夜雪”“铁马秋风”形象地概括了两次胜利的战斗，可见他当年很想投身到这样的战斗中去。时诗人才36岁。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。此联全用名词，意象两两相合，便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。突出了陆游诗歌“多豪丽语，言征伐事”的特点。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。杨柳岸，晓风残月。典故一：塞上长城2、本诗用了何典故？有何作用？•“塞上长城”的典故出自《南史。檀道济传》南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”陆游以此自许，可见其捍卫国家扬威边地，舍我其谁的磅礴大气。“空自许”，跟“世事艰”照应，是对自己报国无门壮志难酬的愤慨，也是对投降派的怒斥。典故二：出师一表•“出师一表”出自《三国志》诸葛亮身为蜀相，“功盖三分国”，被刘禅尊为“相父”，“政事无巨细，咸决于亮”他在蜀国引领百官，号令三军，是真正的决策者。他一生力主北伐，恢复汉室，而且付诸实施。尾联(自况VS讽今）借古讽今，是影射朝廷当权派投降误国，讥讽南宋王朝偏安一隅。用典使诗文含蓄，曲折，不直露。这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此俯仰千载，抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。主旨愤（世事艰）志士含恨早岁暮年（气如山）（鬓先斑）楼船夜雪铁马秋风峥嵘岁月塞上长城（理想）空自许（现实）报国无门用典对比对比权臣误国赞出师表斥投降派借古讽今用典拓展延伸：1、书丛小语话陆游——写一段话谈谈你心目中的陆游形象。示例一：诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁！梁启超《读陆放翁集》示例二：一身报国有万死。书生无地效孤忠。沈园柳老情难了，...
