妙语批试卷学习目标：1我能认识5个生字，会写5个生字
2我会正确，流利的朗读课文，初步理解课文内容
大声地朗读课文，将课文读顺，完成以下两个任务：1、朗读中遇到不认识的字，到课后生字表中或是借助字典查找并记住；遇到不理解的词语用红笔圈出来，读完后结合上下文的内容分析它大概的意思
检测一:1、认读词语：军阀阎锡山清廉摄氏表辛亥都督维新重点词语：用人唯贤：用人只用贤才
礼请：聘请
胸无点墨：形容读书太少，文化水平极低
舞文弄墨：玩弄文字技巧
矣：用在句末，跟“了”相同
哉：语气词，表示感叹
不学无术：没有学问，没有能力
尔：你妙趣横生：洋溢着美妙意趣
（多指语言、文章、或美术品）啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，形容既令人难受又令人发笑
无言以对：没有话来应对
检测二：我们来比一比，看谁课文读得最流利，最准确
再读课文，重点理解以下句子的意思1“廉者，民之表也，贪者，民之贼也
”2“盛矣哉，世界表之多也，有摄氏表、华氏表、如今又有廉吏民表……”3“以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣
”总结出本文主要写了什么内容
（百里侯代指县令的官职，古代县长辖地为百里方圆
）1“廉者，民之表也，贪者，民之贼也
”廉洁的官吏，是民众的表率；贪污枉法的人，是危害民众的奸贼；2、“以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣
”通过你的文章来看，学习不优秀没有仕途，想当官没有指望了
文章主要内容：本文主要写了康有为妙语暗讽那些不学无术之徒的故事
默读课文，思考：1、举办县长考试的原因是什么
2、主考官出的考题是什么
3、其中一位县长是怎么作答的，用横线画出来，
精读课文，思考：1、康有为看到试卷后有什么反应
2、他在卷后是怎样批注的，妙在哪里
重点引导学生比一比，说一说本文中批语的妙处
（1）题为廉吏民表，尔却扯及摄氏表、华氏表；今若题为
