讲话一、技术的来源1、许多技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。注：最原始的技术并不是以科学知识为基础的2、技术的含义：技术是人类改造自然的工具和方法。技术的含义●工具、人类发明的产品和人工制品●创造某种产品所需要的知识体系●技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程、协议、程序●包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统人类改造自然的工具和方法二、技术的发展历史1、技术可以用来定义一个社会或一个时代，每一个时代的命名反映了那个时代的的技术特征，按时间顺序依次为：石器时代以石头为工具使用的时代青铜器时代以青铜为材料来制造工具、用具以及武器的时代铁器时代能冶铁和制造铁器的时代蒸汽机时代蒸汽机广泛使用的时代电气时代以电为能源的时代信息时代以电子信息业的突破与迅猛发展为标志的时代，这一时期的技术主要包括信息技术、生物工程技术、新材料技术、海洋技术、空间技术五大领域。2、技术至少引起了3次重大的历史变革时间变革原因变革后果第一次变革14000年前农业的出现和发展人类由游牧生活变为定居第二次变革（工业革命）18世纪蒸汽机的发明和其他许多重要机器的研制，以及第一批工厂的建立人口迅速从乡村向城市集中出现了企业家阶层和工人阶层世界进入了现代文明时代，食物供应和物质产品生产第三次变革20世纪末功能强大的计算机和高速通信网络的发展人类方便快速地存储、处理和传递信息，极大地促进了教育、娱乐以及商业和科学的发展三、技术的性质（保、实、价、综、相、创）1、保密性2、实践性（技术的应用具有两面性）3、价值性4、综合性5、相关性6、创新性技术的性质四、技术与科学的联系☆技术有别于科学科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界技术是从科学到生产的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导五、技术的影响①当代社会，技术无处不在。技术已充分渗透到社会政治、经济、军事、外交、文化和日常生活的方方面面。Eg:计算机与因特网技术，空间技术，农业技术，电冰箱的产生②两面性在应用过程中，技术的应用具有两面性，而技术本身并没有两面性Eg:Ⅰ一件工具，一种炸药，其本身并没有两面性，只有它的应用才有两面性Ⅱ空调：降暑防寒\空调病B超技术：及时发现病症\男女比例失调汽车：出行便捷快速\引发能源、交通堵塞、环境等一系列问题展望未来：技术的推动作用Eg:机器人的普及；人类对外太空的探索1．下列属于科学活动的是（）Ａ．瓦特蒸汽机的发明Ｂ．牛顿万有引力定律的发现Ｃ．鲁班造锯Ｄ．爱迪生发明电灯课堂作业：B2．技术常常可以解决人类遇到的问题给人类提供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人带来一定的危害。下边所列技术对人类危害现象中，不是危害地球自然环境的是（）Ａ．水土流失Ｂ．土壤污染Ｃ．酸雨现象Ｄ．胎儿鉴定D3．下列说法中错误的是（）Ａ．现代技术的发展离不开科学理论的指导Ｂ．科学在于改造世界，技术在于认识世界Ｃ．技术的发展为科学研究提供了必要的技术手段Ｄ．科学促进技术发展，技术推动科学进步B4．我们电脑的常用操作系统从早期的dos发展到位windows系列，再到今天最新的VISTA，这体现了技术的（）A.创新性B.两面性C.专利性Ｄ．综合性A5．袁隆平是世界著名的水稻育种专家，1973年培育出的杂交水稻，使总产量提高了20%，这一成果轰动了全世界。在研究和试验过程中他用到植物学、作物育种学、作物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多知识，这说明技术具有（）A.专利性B.目的性C.综合性Ｄ．创新性C6、下列不属于技术活动的是（）A.把镭应用于肿瘤的放射治疗B.美国用贫化铀制造了一种高效的燃烧穿甲弹——“贫铀弹”C.居里夫人发现镭D.热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料C7、关于科学与技术的关系，下列说法正确的是（）A.科学的任务是改造世界，技术的任务是认识世界B.科学回答怎么做的问题，技术回答为什么的问题C.科学侧重发明，技术侧重发现D.技术是科学原理...
