欣赏故事老人与海（美）海明威作者简介•海明威（1899—1961），美国现代作家，1954年获诺贝尔文学奖。•18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。•1961年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。作者简介•成名作——《太阳照样升起》（1926年）表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作•其他代表作：《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》）以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》（1952年）。•文风简洁明快——“电报式”墓志铭--“恕我不能站起来”百折不弯的硬汉形象•中篇小说，篇幅很长，但情节很简单•老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼,独自出门远航，经三天两夜搏斗，终于捕到一条一千五百多磅的大马林鱼。•归航途中，遭到鲨鱼围攻，尽管老人奋力拼搏，最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻。•等他回到海岸时，大马林鱼只剩下一副巨大的骨架。二、全书故事梗概说“老人”1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的使用结果怎样？3、老人在什么状况下与鲨鱼接二连三进行搏斗的？4、老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有达到这个目的？说“老人”1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的使用结果怎样？问题1、2第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量老人作战工具结局鲭鲨铲鼻鲨犁头鲨星鲨鲨鱼一条两条一条两条一群鱼叉绳子绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍舵把杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死两条铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断星鲨受重伤，大鱼剩一半大鱼只剩下残骸说“老人”•3、老人在什么状况下与鲨鱼接二连三进行搏斗的？明确：年老体衰精疲力竭右手受伤左手抽筋头昏眼花没有食物缺乏武器孤立无援4、老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有达到这个目的？讨论探究：1、老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？如果是你，你会怎么做？2、人鱼之争之后觉得疲倦感排山倒海一样向他压来，嘴里有一种奇怪的味道，这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他往海里啐了一口唾沫，老人想“他终于给打败了，而且一点儿补救的办法也没有”。同学们，在你们看来，老人被打败了吗?英雄、乐观、勇士、自信、无畏、理性、冷静、智慧、经验、耐得住寂寞、不畏艰难、勇于挑战、坚强不屈，是一个面临厄运甚至绝境永不屈服、永不放弃的硬汉子形象。•海明威借助海明威借助《《老人与海老人与海》》中的桑地亚哥之口喊出一中的桑地亚哥之口喊出一个硬汉子的宣言：个硬汉子的宣言：人不是生来要给打人不是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉，败的。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。可就是打不败他。人物形象：象征手法：老人————————顽强不屈大海————————人生舞台鲨鱼————————困难挫折象征象征象征《老人与海》写的是一个老人，展现的是一个世界。小说主题探究：大马林鱼————————理想希望象征小说主题：小说的主题是对人性中最宝贵的顽强不屈精神的歌颂，因而老人与大海鲨鱼的搏斗也就有了一种普遍意义，这也是老人身上所蕴藏的能够打动不同时代不同种族人们心灵的地方。拓展：结合所学列举其他“硬汉”式的人物。古今中外：司马迁、史铁生、海明威、霍金、刘伟……刘伟：无臂钢琴师刘伟【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。《老人与海》确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。2、不过话得说回来，没有一桩事是容易的。3、“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被...
