22*牧场之国(新龙覃梦如)学习目标:1、我要认识8个生字
2、我要有感情地朗读课文,感受荷兰牧场的独特风光之美
3、这篇课文语言生动、形象传神,作者运用了许多比喻和拟人的写法,我要细细体味作者的语言,摘抄自己喜欢的词句
学习重点:通过读课文,了解荷兰牧场的特点,进一步感受乡村生活的可爱;体会作者拟人手法地巧妙运用,感悟文章语言的生动,丰富自己的语言积累
学法提示:想完成以上学习目标,我要多读课文,一边读,一边感悟,感受荷兰牧场的田园风光,体会动物与人,与环境和谐统一的美好意境
学习准备:我想了解更多的有关荷兰的知识,要去搜集这方面的图片和相关资料,我能做到
学习过程:1、我能多读课文,争取读准字音,读准句子,能为下列加点字注意:()()()()()()()()镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠公爵牲畜悠然自得2、通过读课文,我知道课文的主要内容是:______________________我还知道荷兰是也是_____________________________课文正是从的角度来展现荷兰的独特风情的
3、初读课文后,我有几点疑问想与同学交流:___________________________4、我想和同学们共同交流的问题:①课文先后四次出现“这就是真正的荷兰”,这样写的用意是__________②牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么
开动脑筋想一想,它们在想什么
_____________学法提示:首先明确这句话作者采用了什么写法,而后明确这样写的好处
课文中这样写的句子有很多
如:________________5、达标提升:①课文中作者采用了生动的语言,传神般地描写景物,我要摘抄自己喜欢的句子
②我能学习课文中的拟人和比喻的写法,仿写一段话
6、拓展延伸:荷兰“四件宝”:告别布鲁塞尔,我来到荷兰王国,用一天时间游览了首都阿姆斯特丹
见识了荷兰"四件宝":