24时计时法年、月、日学习目标：1、知道一天有24小时，学会从0点到24点的计时法；2、会把24时计时法与普通计时法互相改写。一、联系生活，直切主题一、联系生活，直切主题问题1：我们都学习了哪些时间单位？它们之间有什么关系？问题2：回忆一天的学习和生活。早晨几点起床？上午几点做课间操？下午几点放学？晚上几点吃晚饭？晚上几点睡觉？1、一天从什么时候开始？体会0时http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ5MDU2MzMyMA==.html?spm=a2h0j.8191423.module_basic_relation.5~5!2~5~5!3~5~5~A2、你知道为什么除夕的晚上12时放爆竹的人最多吗？二、根据实际，初步认识二、根据实际，初步认识因为晚上12时，既是过去的一天的结束，也是新的一天的开始，我们就把它记成0时，24时计时法就是从0时开始计时的。除夕晚上12时，既表示过去的一天的结束，也表示过去一年的结束；既是新的一天的开始，也是新的一年的开始，所以在晚上12时放爆竹来庆祝新一年的到来。二、根据实际，初步认识二、根据实际，初步认识回答问题（1）钟表上时针走一圈要（）小时。（2）时针一天要转（）圈（3）一天一共是（）小时12224三、动态观察，直观认识三、动态观察，直观认识问题：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？四、转化计时法，加深印四、转化计时法，加深印象象问题1：上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24时计时法是几时？晚上9时呢？问题2：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？2424时计时法就是中午时计时法就是中午1212时以时以前的时刻，表示时刻（）；前的时刻，表示时刻（）；中午中午1212时以后的时刻，把时刻数时以后的时刻，把时刻数加上（）。加上（）。12五、巩固应用，解决问题五、巩固应用，解决问题1.照样子填一填。要求：独立完成后订正。18：0623：384:45下午6：06晚上8时凌晨4：458：00晚上11：382.下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？五、巩固应用，解决问题五、巩固应用，解决问题要求：说一说你是怎么想的。五、巩固应用，解决问题五、巩固应用，解决问题要求：说一说你是怎么想的。想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？3.爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
