设想自己就是马丁·路德·金，努力用自己的激情去感动自己，感动听众！朗读梦想的内容朗读梦想的内容（17-25自然段）激情朗读排比句群激情朗读排比句群11、气势：一泻千里，汹涌澎湃。、气势：一泻千里，汹涌澎湃。22、煽情：表达真情实感。、煽情：表达真情实感。33、感染力：引起观众共鸣。、感染力：引起观众共鸣。为什么要表达这样的梦想？为什么要表达这样的梦想？（1-6自然段）签署宣言悲惨现状诺言没有兑现（急迫性）怎样实现这样的梦想？怎样实现这样的梦想？提醒注意方式和策略（和平斗争的主张）非暴力抵抗（7-16自然段）马丁·路德·金“非暴力反抗”的6大特征：1、它并非消极，而仍是反抗，且从根本上说是强者的手段；2、它不寻求打败或羞辱对手，而是要赢得他的友谊和理解；3、它抵抗的目标是指向邪恶本身而非在行这种恶的人；4、非暴力反抗者愿意接受痛苦而不报复，接受对方的打击而不还击；5、非暴力反抗者不仅避免外在的物质暴力，也避免内在的精神暴力，即不是恨，而是爱对方。这里的爱不是爱欲，也不是友谊，而是指一种冷静、理解、善意、寻求保存和创造共同体的爱；6、非暴力反抗者相信世界是站在正义一边的，深信未来。非暴力抵抗非暴力抵抗““我们要用爱的力量去对付恨的势力，我们的我们要用爱的力量去对付恨的势力，我们的目标不是打败和羞辱白人，而是要赢得他们的理解和支目标不是打败和羞辱白人，而是要赢得他们的理解和支持”。持”。““爱是我们唯一的武器”。爱是我们唯一的武器”。梦想实现（26-32自然段）让自由之声响起来！让自由之声响起来！他的梦想是什么？他的梦想是什么？(17-25)(17-25)为什么要表达这样的梦想？为什么要表达这样的梦想？(1-(1-6)6)怎样实现这样的梦想？怎样实现这样的梦想？(7-1(7-16)6)梦想实现!(26-32)我有一个梦想这次演讲不仅使当时种族隔离横行的美国肃立倾听，更在整个世界上空激荡回响；这次演讲使美国的民权运动获得了强大的助力，种族主义的壁垒在珍爱自由的人们面前逐渐瓦解……我有一个梦想梦想品味语言品味语言（把有价值的内容成功地传达给听众）1、一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：（这几句话用了什么修辞手法？揭示了美国黑人怎样的生活处境？）1、这几句话主要运用了比喻和排比的修辞方法。比喻，把种族隔离和歧视的现状比作镣铐和枷锁；把白人的富裕生活比作海洋，黑人的穷困生活比作海洋中的孤岛。排比，用四个“一百年后的今天”黑人的现状排比。作用：揭示了黑人物质生活贫困，精神倍受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。2、美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：（这里的“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？）2、“空头支票”是个巧妙的比喻。自从林肯总统签署黑奴解放宣言，黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望，就像空头支票一样，听起来不错，但没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会，空头支票的内涵大家都非常熟悉，用它来作比，形象且易为人们理解。3、有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：联系上下文研读下列语句，回答括号中问题：（“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？）3、“这个信念”具体指的是，作者相信总会有一天，美国黑人会和...
