知识成网知识成网方法成套方法成套习题成精习题成精策略成型策略成型心理成熟心理成熟22、考试比什么?比谁错得少。、考试比什么?比谁错得少。11、题不在多,真懂才成。、题不在多,真懂才成。高考试题,不是弱者生存,也不是强者生存,而是适者生存。高考试题,不是弱者生存,也不是强者生存,而是适者生存。做题如做事,考试如人生。有所为有所不为,有所不为才能有所为。学会舍得,有舍有得,小舍小得,大舍大得。审题细心慢一点(3遍),做题就会快一点。第3节电场和电场强度一、复习一、复习11、、如图所示,三个点电荷如图所示,三个点电荷qq11、、qq22、、qq33在一直线上,在一直线上,qq22与与qq33的距离为的距离为qq11与与qq22距离的距离的22倍,每个电荷所受静电力的倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电量之比合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电量之比qq11q∶q∶22q∶q∶33为为::AA.-.-94∶∶94∶∶--36B36B..9436∶∶9436∶∶CC.-.-32∶∶32∶∶--6D6D..326∶∶326∶∶解析解析::每个电荷所受静电力的合力为零,其电性不可能相同,只能是每个电荷所受静电力的合力为零,其电性不可能相同,只能是如右图所示两种情况.如右图所示两种情况.1qr3q2qr21qr3q2qr2对对qq22::223221)2(rqqkrqqk4131qq对对qq11::213221)3(rqqkrqqk9132qq36:4:9::321qqq综合考虑综合考虑36:4:9::321qqq接触力:接触力:非接触力:非接触力:二、电场二、电场11、库伦定律如何表示?、库伦定律如何表示?221rqqkF1q2qr静止的电场产生的电场叫静电场静止的电场产生的电场叫静电场..运动的电荷产生的场电磁运动的电荷产生的场电磁场场!!22、、电荷之间的作用力电荷之间的作用力是通过是通过场场来进行的来进行的..电场的提出者:英国物理学家于电场的提出者:英国物理学家于1919世纪世纪3030年代法拉第提出的。年代法拉第提出的。二、电场二、电场33、电场的特点:、电场的特点:Q((11)电场是电荷周围存在的一种)电场是电荷周围存在的一种特殊物质特殊物质..它和分它和分子、原子组成的实物一样具有能量、质量和动量,因子、原子组成的实物一样具有能量、质量和动量,因而场与实物是物质存在的两种不同形式。而场与实物是物质存在的两种不同形式。((22)电场的最)电场的最基本性质基本性质是对放入其中的电荷是对放入其中的电荷有力有力的作用的作用。。((33)电荷之间的相互作用是)电荷之间的相互作用是通过电场通过电场发生的。发生的。((44)电场)电场可以叠加可以叠加。。三、电场强度三、电场强度11、如何描述电场的强弱?、如何描述电场的强弱?Qq试探电荷的电荷量和尺试探电荷的电荷量和尺寸必须充分小,寸必须充分小,对金属球上的对金属球上的电荷分布不产生明显的影响电荷分布不产生明显的影响,,从而原来的电场不因为试探电荷的从而原来的电场不因为试探电荷的出现而有明显的变化!出现而有明显的变化!被检验的电场是电荷被检验的电场是电荷QQ所激发的。所以所激发的。所以QQ称为称为场源场源电荷电荷,或,或源电荷源电荷!!22、、试探电荷试探电荷或或检验电荷检验电荷33、、场源电荷场源电荷或或源电荷源电荷论证论证11:同一电荷,在电场中的不同位置时受力分析::同一电荷,在电场中的不同位置时受力分析:229CAArQqkrQqkF224CBBrQqkrQqkF2CCrQqkF21rF29CArQkqF24CBrQkqF2CCrQkqF结论一:同一结论一:同一电荷在不同位置,所受电荷在不同位置,所受电场力不同。电场力不同。F/qF/q也不也不同。同。QQ:场源电荷:场源电荷q:试探电荷:试探电荷三、电场强度三、电场强度22、验证方案、验证方案结论二:不同结论二:不同电荷在同一点受力不同,电荷在同一点受力不同,但但F/qF/q相同。相同。2rQqkFq22rqQkFB23rqQkFCqF2rQkqFq222rQkqFq233rQkqFq论证论证11:不同电荷,在电场中的同一位置时受力分析::不同电荷,在电场中的同一位置时受力分析:Q:场源电荷:场源电荷q:试探电荷:试探电荷三、电场强度三、电场强度22、验证方...