比例的意义纳雍县第四小学钟云龙走近大自然“例”规则；符合某种条件6厘米4厘米9.6厘米6.4厘米思考根据上面数据，分别写出每张照片长和宽的比。表示两个比相等的式子叫做比例。概念比到底要符合什么条件就可以成为“比例”呢？6厘米4厘米9.6厘米6.4厘米再分别写出这两张照片放大后与放大前长的比和宽的比，这两个比也能组成比例吗？如果能请写出比例式？动手再试试2厘米8厘米6厘米4厘米7厘米9.6厘米3厘米6.4厘米回顾与思考1234从变形与不变形的图形中各选出一张图片，分别任意写出两组相对应的比，看看能不能组成比例？比和比例的区别区别与联系从形式上从意义上比比由两个数组成，是一个式子。比表示两个数相除比例比例由四个数组成，是一个等式。比例表示两个比相等的式子比和比例的联系比例是由比组成的，如果没有两种量的比，比例就不会存在。比是比例的基础，比例是比的结果。试一试1.在课堂练习本上写一个比例。写完同桌互相检查是否可以做成比例。比一比在1分钟以内，看谁能写出与下面的比组成的比例的比例式最多6:3=():()判断（1）两个比组成的式子叫做比例。（）（2）能与4：9组成比例的比有无数个。（）（3）5：4是比例。（）（4）：与8:9能组成比例。（）练一练8191√×××结束比例的应用黄金比例黄金比例是由古希腊数学家发现的。这个比例是指，两条线段，当短的一条的长度除以长的一条的长度，得到的商为0.618，称这个比例为黄金比例。黄金比例在生活中有许多用途，合理的利用黄金比例能够使事物更加自然更加美。巴黎圣母院蒙娜丽莎的微笑井字构图法结束比例的应用身体密码（1）将拳头翻滚一周的长度与脚底长度的比大约是1:1，脚底长与身高长的比大约是1:7。（2）一个人两臂平伸的长度和身高的比是1:1。比例的应用谢谢大家
