安徽省黄山市歙县长青中学董铣安徽省黄山市歙县长青中学董铣孙犁，现代小说家、散文家。“荷花淀”派代表作家。抗日战争爆发后，他主要在中国共产党领导的冀中区从事革命文化工作。1944年在延安发表《荷花淀《芦花淀》等作品。新中国成立后，他写了中篇小说《铁木前传》，散文集《津门小集》，论文集《文学短论》等。孙犁解放前及解放初期创作结集为《白洋淀纪事》，是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一部集子。主要反映抗日战争、解放战争和建国初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。字词掌握寒噤仄歪提防张皇失措疟子吆喝竹篙转弯抹角蹿趴扒飒飒疟疾jìnzèdīyàoyāoɡāomòcuānpāsànüè这篇文章的体裁是：这篇文章的体裁是：小说的三要素是：文体常识积累卡片小说:以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。刻画人物的方法：肖像、行动、语言、心理描写；侧面描写。小说的情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。小说的环境：自然环境和社会环境。（交代背景，衬托人物、发展情节、渲染气氛。）1.掌握重要字词2.本文讲述了一个怎样的故事，用几句话复述一下。3.本文的主人公是谁？他有怎样的性格？情节概述队伍驻扎在苇塘里，里外交通全靠一个将近六十岁的老头子。一次，他护送两个女孩进苇塘，被鬼子发现，其中一个女孩被敌人打伤了，他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈，用锋利的钩子把鬼子钩住，用竹篙痛打了鬼子。2.课文记叙了哪些事情？一次一场的护送的复仇惊心动魄酣畅淋漓故事情节第一部分(1-8):介绍老英雄的工作环境,任务和性格。第二部分(9-19):写老英雄载了两个女孩子回芦花荡。第三部分(20-54):写老英雄船上的大女孩“挂花”了。第四部分(55-62):写小女孩眼看这场英雄行为的发生和经过。序幕开端发展高潮、结局3.美丽的芦花荡里生活着哪些人？一个一对一群老头姐妹鬼子兵人物：老头子、大菱、二菱人物：老头子、大菱、二菱主要人物：老头子对其描写方法：对其描写方法：正面描写正面描写：外貌描写（第：外貌描写（第33、、44段）段）行动描写（第行动描写（第5555、、5757、、6161段）段）语言描写（第语言描写（第2121段等）段等）心理描写（第心理描写（第4747段）段）侧面描写侧面描写：第：第88段；第段；第11段首句中的段首句中的““呆望呆望””；；以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写，以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写，都从侧面描写了老头子的英雄行为。都从侧面描写了老头子的英雄行为。人物形象人物形象从这些描写中可以看出“老头子”是个什么样的人？（用文中的句子）请找出文中刻画老头子外貌、语言、心理、动作的语句。说说老头子有哪些性格特点？老头子的性格1.爱国抗日的热情，老当益壮的气慨。2.爱憎分明的强烈感情。3.过于自信与自尊。4.智勇双全。课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和“过于自信和自尊”的性格？自尊”的性格？这句话在全文中起什么作用？这句话在全文中起什么作用？老头子的性格核心老头子的性格核心——“——“过于过于自信和自自信和自尊”尊”“过于”一指“非常”，二有“过头”的意思。所以，本句话既有非常自尊自信的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。具体表现：第第55段“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐”；段“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐”；第第66段“每天夜里段“每天夜里…………也使别人高兴的事情”也使别人高兴的事情”第第1010段“安心睡一觉吧段“安心睡一觉吧……”……”第第2121段“不怕，探照灯照不见我们”段“不怕，探照灯照不见我们”第第3131段“他打不着我们”段“他打不着我们”过于自信过于自信：：过于自尊：第第3838、、3939段段::知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过“我不能送你们进去了”。过“我不能送你们进去了”。第第4747段段::由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火；由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火；第第5151－－5454段段::女孩与老头的对...
