点燃酒精灯分别把一根木条和一支粉笔伸到火焰上尝试把它们点燃，看看分别有什么现象。并讨论为什么有这样的现象？实验与探究一实验与探究二烧不坏的手帕将2体积95％的酒精和1体积水混合。将一块棉手帕浸入配好的混合液，浸透后取出，轻轻拧干，用坩埚钳夹持，在酒精灯上点燃，并轻轻抖动手帕。观察现象并解释原因。手帕上水蒸发吸收酒精燃烧产生的热量，使手帕的温度达不到着火点。现象结论在铜片上的白磷在铜片上的红磷在烧杯水中的白磷向烧杯水中的白磷通入氧气燃烧条件的活动探究现象结论在铜片上的白磷在铜片上的红磷在烧杯水中的白磷向烧杯水中的白磷通入氧气燃烧条件的活动探究白磷燃烧红磷没有燃烧白磷没有燃烧白磷燃烧温度需要达到着火点才能燃烧燃烧需要接触氧气或空气燃烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应条件：1.可燃物2.氧气（或空气）3.达到燃烧的最低温度（着火点）？？？？答：火柴头向下的那根更易烧尽。因为燃烧产生的热量向上散发，使火柴梗的温度升高，更容易达到火柴梗的着火，所以火柴梗更易烧尽。点燃两根火柴，一根火柴头朝上，一根火柴头朝下，观察哪根火柴梗更易烧尽？讨论为什么会出现这样的现象？善用之则为福不善用之则为祸克拉玛依大火科威特油井大火大兴安岭火灾911爆炸后大火比一比请同学们用燃着的木条点燃烧杯里的几支蜡烛，然后讨论分别可以用什么方法把它熄灭？提供的材料有：烧杯、水、沙、碳酸钠、盐酸、铜丝圈、剪刀方法现象原因探索熄灭蜡烛的方法吹风浇水火苗随风(或水)而灭温度降低，达不到着火点。用烧杯罩住火苗火苗慢慢熄灭缺氧剪掉烛芯碳酸钠和盐酸火苗马上减弱甚至熄灭剪断后的火苗慢慢熄灭没有了可燃物缺氧灭火的原理：1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2、隔绝与氧气的接触3、使温度降到着火点以下实验探究实验探究泡沫灭火器原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑一.填空1.燃烧是_________跟________发生的一种____________的剧烈的氧化反应.2.一般情况下,使物质燃烧所需要的________________叫做着火点.3.燃烧的三个条件是_____________、___________、________________.4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有__________________________________、__________________._______________.可燃物空气中O2发光、放热最低温度可燃物空气(或氧气)温度达到着火点清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离温度降到着火点以下隔绝氧气(空气)二.判断1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧()2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.()3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.()4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.()三.选择1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是()A.设法降低石油的着火点B.设法使火焰隔绝空气C.设法阻止石油喷出D.设法降低油井的温度.AA2.已知白磷的着火点是40℃,下列情况能发生燃烧的是()A.白磷置于80℃的水中B.白磷置于10℃的水中并通入氧气C.白磷置于80℃的水中,并通入氧气.D.白磷置于10℃的水中.CC1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?由于煤炉的着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺.而烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下.所以烛火用扇子一扇就灭.2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧会更旺。3、燃烧与灭火有什么联系？燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？燃烧与灭火的联系：如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。燃烧条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。灭火原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。4、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。6、说明灭...
