20XX年20XX年“自信让你更美丽”主题演讲、征文活动资料邵家庄小学2010—2011“自信让你更美丽”主题演讲活动方案一、活动宗旨：自信的孩子是美丽的，就让我们这次的演讲活动来认识到自己的美丽之处吧。相信自己，你就是最棒的。相信自己，你一定可以。二、活动目的：1、把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实，文从字顺。（习作方面）2、有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，体现文明态度和语言修养。（口语交际方面）3、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。（综合性学习方面）4、使同学们更好地认识自己三、组织成员组长：刘世宝成员：张延海高昌军姚兴祥陈永平唐泽军蔡旭锋乔生燕主持：李晓梅嘉宾点评：柯好富评委：刘世宝张延海高昌军姚兴祥陈永平唐泽军蔡旭锋计分录入：乔生燕四、演讲主题：“我能行”主题阐述：自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我1想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的。”当生命地轨迹固执地向前延伸之时，请在你人生的道路上挖掘自信，他将成为你无法摧毁地信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你第1页共3页生命中一股永恒的活水，不息地寻找前进之路。因为自信你将成功，因为自信你将变得更加美丽。五、参赛对象：全体学生要求。全体学生均参与比赛，展现你的自信，展现自己的美丽。六、相关安排：1、宣布演讲比赛活动方案。2、老师讲解演讲技巧相关知识。举例梦想的名言警句融入事例中增添演讲的感染性，布置学生寻找关于自信的名言警句，引事例：启发学生思考自己生活中或身边人的事例，并启发学生获得感想。3、启发学生自寻事例，引导学生去找自信的演讲切入点。4、进行学生动员及进行演讲比赛的抽签，并做好记载。5、学生主持人选拔推荐2人，一男一女，优胜劣汰，取最优2名。七、比赛流程：领导致辞→主持人宣布比赛规则及相关事宜→演讲比赛→嘉宾点评→公布成绩→活动结束八、奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖2名最具风釆奖1名最具表演天赋奖1—2名九、比赛规则⒈演讲顺序由选手抽签决定。2⒉评委人手一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由一位评委和场下的同学针对内容进行现场提问并由选手作答，再由统分员收取评委的评分表，当场录入及公布。⒊每位评委负责一项内容的评分。⒋评委当场打分，但不立即公布成绩，统分老师把所得分数统计出来后分成区间。⒌脱稿演讲3分钟。十、评分标准：共分演讲内容（30分）、语言表达（30分）、形象风度（20分）、综合印象（20分）四部分对演讲选手进行评分。满第2页共3页分为100分。评委打分后汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。3第3页共3页
