学校不良现象的广播讲话稿学校不良现象的道德分析——考试作弊摘要
在大学教育中为的是培养有利于国家和社会的人才,但在当今社会中出现了许多不和谐的现象,违背了初衷
在培养过程中出现了道德滑坡现象最多的表现就是考试作弊,本文结合道德原理从方法、弊端以及解决办法等方面说明这一现象
考试作弊;思想道德;德育原理
自古以来学校是培养人才的地方,教师担任着教书育人的角色,而广大的学生就是被教育培养的人
而在学校教育中德育教育又是自古存在的,但又随着社会的发展不断发展注入新的有时代特色的内容
但并不是随着社会时代的发展德育教育就向好的方面发展,避免不良现象
这是不可能也是不现实的
所以有人说德育是时代的当务之急,但又是一个千古难题
在当代学校秉承着全面贯彻针教育方针,面向全体学生,全面落实素质教育;实现“教育目标的最终是创新”的理念,使学生学会生活、学会学习的办学宗旨,使学生实现德智体美劳的全面发展,让学生成为一个优秀的好的人
学校是一方净土,是一个国家的后备人才的基地,关系着一个国家与民族的未来与希望
当代大学生是国家的栋梁之才是社会主义建设者和接班人
但在大学生的培养过程中忽视道德培养,出现了道德滑坡现象,其中最普遍的就是考试作弊
一个大学生的基本素质包括专业知识素质、文化素质、道德素质等方面,但反观中国当代的高校教育:大学生的知识素质得到发展但一些最基本的传统道德素质和观念却被忽视了
使大学生的道德滑坡,而国家也培养了一批“危险品”,例如马家爵等这些高级知识分子,他们凭借自己的智慧做一些违反社会和国家的事
当然这些是极个别但也足以反映事情的严重性
在我们生活的校园中最明显的反应就是考试作弊
一、考试作弊的方法在现在的大学作弊存在于各种考试
小考、期末、平时的测验等
作弊方法手段也是相当全面和系统的
可以在课本上第1页共4页找到就去翻课本否则就几个人组成小组合作完成试卷这样既节