第二课冲破思想的牢笼1、思想的牢笼是指什么？2、哪些人要求冲破思想的牢笼？3、冲破牢笼后，追求什么？封建专制统治和宗教禁锢新兴资产阶级人性，科学，自由、平等的思想“人的发现”实际上是指“人性”的发现、“自我”的发现14世纪，在意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市，一些富商热心赞助文化事业。他们反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受，强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受现实生活。这种被称为“人文主义”的思潮非常流行。当时的文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化，通过创作，宣传人文主义。这就是文艺复兴运动。时间:地点:主要（核心）思想:方式（手段）：实质：14世纪意大利人文主义（强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受现实生活。）资产阶级文化的兴起通过复兴古代希腊、罗马文化的方式代表人物国别领域代表作品但丁意大利诗歌《神曲》达芬奇•意大利绘画《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》米开朗基罗意大利雕塑、绘画《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》莎士比亚英国戏剧喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》这些文学艺术作品有什么共同点呢？歌颂人性，反对教会陈腐学说，集中体现了人文主义精神。结合P38教材内容，说一说，文艺复兴时期的文艺巨匠对人的认识与教会所宣传的思想有什么不同。教会观点人文主义者的观点对待人性对待现实对待自我人生的目的禁欲（清心寡欲）安于现状（忍耐、逆来顺受）人是卑微的，应该绝对服从上级死后上天堂享受尘世生活积极进取，创造财富，享受人生相信人是尊贵的，相信人有力量获得成功追求凡人的幸福它推动了文学艺术的繁荣，使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。文艺复兴运动的影响：文艺复兴运动的性质：一次崭新的思想解放运动
