【统编版七年级历史上册7-12测试】统编本七年级上册第7课战国时期的社会变化1．山西省的宣传语是“山西旅游，物华天宝、人杰地灵，晋善晋美”，晋国在战国时期分裂为()A．韩、赵、魏B．郑、宋、楚C．韩、赵、燕D．秦、齐、楚2．下列中国古代的著名战役中，不是发生在战国时期的是()A．桂陵之战B．马陵之战C．长平之战D．城濮之战3．战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是()A．铁制工具和牛耕的推广B．个体小农的出现C．百家争鸣的影响D．新兴地主阶级的推动4．战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是()A．促进生产力发展B．实现富国强兵C．缓和社会矛盾D．增强东周王室实力5．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是()A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛6．下图是上海博物馆的镇馆之宝，该文物是商鞅变法推行哪一措施的历史见证()A．鼓励生产B．加强刑罚C．统一度量衡D．推行县制7．举世闻名的都江堰水利工程在“5·12”汶川大地震中，除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于()A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期8．作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是()A．大禹B．李冰C．商鞅D．李春9．某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是()A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B．乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖10．有关商鞅变法的说法，正确的是()①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功，并对有军功者授予爵位并赏赐土地”是改革的一项重要措施③废除了井田制，允许土地自由买卖[来源:学科网]④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④阅读下列材料：战国时期，某国有两个村子的百姓为争夺水源，私斗打死了几十人。按照法律，相关人员700多人要被处死，孝公于心不忍，找商君求情。于是有了下面对话：“不能变？”“法立如山。”“不能缓？”“法贵时效。”“不能减刑？”“减刑溃法。”“不能特赦？”“法外无恩。”请回答：[(1)文中的“商君”是谁？“孝公”是哪国的国君？(2)“商君”变法使国家强大了，为什么会遭到旧贵族的反对？(3)孝公死后，“商君”最终被车裂，但他制定的新法却继续推行。请结合材料和所学知识，分析“商君”变法成功的原因有哪些？第8课百家争鸣1．中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现了古代哪一位思想家的思想()A．老子B．庄子C．孔子D．韩非子2．“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”“无为而治”反映了哪一学派的思想主张()A．墨家B．道家C．法家D．儒家3．古人云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这说明“官风”“官德”对“民风”“民德”起着重要的教化和示范作用。春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”的思想家是()A．孔子B．老子C．庄子D．韩非4．当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一精神的是()A．因材施教B．温故知新C．有教无类D．仁者爱人[来源:学科网]5．1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中的“孔子的智慧”被整理成()A．《尚书》B．《论语》C．《道德经》D．《左传》[来6．墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是()A．“为政以...
