教师素质提升参考计划随着根底教育的改革,我们面对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文老师,我已感遭到有些力不从心,再不提升本人,将无法胜任今后的工作
因此我认为中心小学开展的"老师综合素养提升工程"是恰到好处,使广大老师能非常快地投入到课程改革中,尽快提高本人的素养
我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合本身实际制订提升本人综合素养打算
一、用新理念武装头脑:思想决定行动,在这个瞬息万变的时代,我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法习惯时代的要求
我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家的论著,翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升本人对教育的认识,工作中不至于迷失方向
以便使本人在在思想上,一直如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习
在本职工作上,注重个人道德涵养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友
在与同事的相处中,留意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使本人融入这个团结协作的学校大家庭
二、注重加强日常教育教学常规
精心备课;细心修改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、标准,要及时做好修改记录
精心预备每一篇课文,恪守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,实在促进后进生各方面才能的提高
三、用激情打扮课堂
我认为老师必须用激情去感染学生,去吸引学生
这也是我所欠缺的
知识讲到位了,为什么学生还不会
我想那确实是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大的魅力,本学期我尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐爽朗的状态下进展积极地学习