2020年秋新人教版部编本四年级上册语文第一单元测试卷2020新版部编本四年级上册语文第一单元测试卷(满分100分,80分钟完卷)班级:姓名:得分:评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√”第一单元的学习已经结束了,你一定学会了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油!一、积累运用(35分)kuānkuòyóurúqítóubìngjìnróuhéfēngsúrénshānrénhǎi1.用“——”画出正确的读音。(6分)心血(xuèxuě)埋怨(máimán)不禁(jīnjìn)貉(héluò)狒狒(fèifú)水獭(làitǎ)2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。(3分)⑴绿(lǜ)色宣(xüān)告厌倦(jüān)…………………()⑵女(nǔ)生争取(qǔ)疟(nuè)疾…………………()⑶侵略(lüè)群(qún)众团聚(jù)……………………()3.在下面的括号里填上恰当的词语。(6分)()地成长()的幼苗激动得()()地祝愿()的鲜花伤心得()4.照样子仿写句子。(4分)(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。5.用修改符号修改病句。(4分)(1)这个学期,王佳的作文水平此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大大前进和提高了。(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。(4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。6.根据课文内容填空。(12分)1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像()。顿时(),有人告诉我们,潮来了,我们()往东望去,江面还是(),看不出有什么()。2、默写古诗《鹿柴》。二、课内阅读(10分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mènmēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。那条白线很快地向我们移来,逐(zúzhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìngbìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tànchàn)动起来。1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。(2分)2、我会划去在文段括号内不正确的读音。(3分)3、我能写近义词。(4分)顿时()犹如()颤动()逐渐()4、照样子写词语。(1分)浩浩荡荡:__________________________三、课外阅读(25分)(一)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”1.填空。(4分)(1)短文按()顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下(),最后写孩子们夸小花苗()。(2)小花苗的“手和脚”指的是()。2.请给短文加上一个你认为最好的题目,并说说你的理由。(2分)3.回答问题:(4分)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说。假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶,你会对她。(二)最美的名字在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文...