2020年秋新人教版部编本四年级上册语文第一单元测试卷2020新版部编本四年级上册语文第一单元测试卷（满分100分，80分钟完卷）班级：姓名：得分：评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√”第一单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！一、积累运用（35分）kuānkuòyóurúqítóubìngjìnróuhéfēngsúrénshānrénhǎi1．用“——”画出正确的读音。（6分）心血（xuèxuě）埋怨（máimán）不禁（jīnjìn）貉（héluò）狒狒（fèifú）水獭（làitǎ）2．选择注音完全正确的一组，在后面的括号里打上“√”。（3分）⑴绿（lǜ）色宣（xüān）告厌倦（jüān）…………………（）⑵女（nǔ）生争取（qǔ）疟（nuè）疾…………………（）⑶侵略（lüè）群（qún）众团聚（jù）……………………（）3．在下面的括号里填上恰当的词语。（6分）（）地成长（）的幼苗激动得（）（）地祝愿（）的鲜花伤心得（）4．照样子仿写句子。（4分）（1）老师像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。（2）苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。5．用修改符号修改病句。（4分）（1）这个学期，王佳的作文水平此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大大前进和提高了。（2）大家的眼睛都集中到主席台上。（3）我把作业本上不正确的错别字都改正了。（4）菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。6．根据课文内容填空。(12分)1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。顿时（），有人告诉我们，潮来了，我们（）往东望去，江面还是（），看不出有什么（）。2、默写古诗《鹿柴》。二、课内阅读（10分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mènmēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐(zúzhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìngbìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tànchàn)动起来。1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。（2分）2、我会划去在文段括号内不正确的读音。（3分）3、我能写近义词。（4分）顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（）4、照样子写词语。（1分）浩浩荡荡：__________________________三、课外阅读（25分）（一）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1．填空。（4分）(1)短文按（）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（），最后写孩子们夸小花苗（）。(2)小花苗的“手和脚”指的是（）。2．请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由。（2分）3．回答问题：（4分）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说。假如你亲自看到了小花苗爬过了墙顶，你会对她。（二）最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文...
