大学先进班级演讲稿篇一：大学先进班集体代表发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好。我是来自09级通信工程一班的张玥。我很荣幸能够代表受到表彰的先进班集体在这里发言。回望2020年9月，我们背着各自的行囊，从四面八方汇聚到湖南长沙，相聚在计算机与信息工程学院的同一个班级。几分青涩，几分憧憬，几分热情，当然，也夹杂着几分茫然。在校领导、辅导员和代班的带领下，我们这些热血青年很快便由陌生变得熟悉，由彼此心存戒备到建立深厚友谊，这样的转变让我们很快便适应了大学生活，并为着构建一个叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。“通一无敌，所向披靡”这是我们这群年轻人在追逐梦想的过程中积蓄了全身的力量，迸发出的青春呐喊。44名同学，每每团结在一起，为班级的活动献计献策，为班级的工作主动负责，为班级的事务奉献自己的力量，这一切的努力让我们的家在大一下学期获得了“优秀团支部”和院级“优秀班集体”的称号，并在大二上学期荣获校“十佳优秀班级”光荣称号。这一系列的荣誉鼓舞着班级每一位同学的心，激发着每一位同学对班级更多的爱。在此，请允许我代表所有获奖的班集体，向一直以来关心和支持我们的各级领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。讲到班级建设，我喜欢把班级比作一艘远航的大船。在船上，辅导员老师就是一名船长，他会在航船航行前就制定好此次远行的基本路线，并确定目的地的位置，而在整个航行过程的关键时刻发挥他的决策作用，这一切工作让所有船员明确了目标，坚定了信念。班长就是一名舵手，他手中的方向盘掌控着这艘航船的实际航行方向和发展速度，他的能力此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。则影响着航行的质量和整艘船的安危。各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长，没有他们，船长和舵手就成了光杆司令，航行也根本无法顺利进行，整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪，更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。每一位同学便是船上负责配合船长、舵手等工作的船员。真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸，只有船员跟船长、舵手们团结在一起，齐心协力，同舟共济，整艘航船才有足够的战斗力面对突如其来的灾难，才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起，才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力，坚定不移地奋斗下去。民心所向，众望所归。通信工程一班以班委建设为核心，以班委建设带动班级建设为方针，在两年的成长历程中，班委的默契配合、尽职尽责，班级同学的积极参与，为我班各方面建设奠定了通往先进之路的坚实基础。班干部群体必须是具有强大的自我管理、协调、组织能力的一个群体；是组织班级集体活动、落实工作、日常管理合辅助各科老师开展教学的一个群体。他们是班集体团结向上的黏合剂，是处理、调解同学矛盾、纠纷和协调同学关系润滑剂，是全体为人处事，学习进步的领跑者、旗手和风向标。他们，是一股整个班集体中举足轻重的力量。倘若没有建设好这一股中坚力量，那么班级这艘航船就会偏离航向，会搁浅，甚至触礁沉入水底。如何使班级这艘远航之船，拥有技术高超的、管理有方的水手长、轮机长和船长呢？首先，要慎重选拔。其次，实施使用制。再次，实施换届制。大力表扬班干部群体，宣传其先进事迹。关键时刻，应千方百计维护他们的威信，赐予“尚方宝剑”。同时，精心指导。教给宣传、号召、沟通和协调的方法、策略，多提供机会锻炼他们眼力、能力和魄力，并引导他们从群体内部借鉴，向外班班干部学习，采取“拿来主义”策略。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。倡导班干部群体内协作意识和主动补“漏”意识、救“球”风尚。“打铁更须自身硬”。严格要求班干部群体必须做到以身作则，遵规范，守校纪、班规，严于律纪，勤奋好学，能力进取，做榜样，成绩优异。必要时班主任请任课老师予以帮助。爱护关心群体中的每一个，指导他们科学地安排工作与学习，合理地分配时间和精力，让他们工作学习两手抓，两手都要硬。诚然，管理有方的班干部群体的培育不是一朝一夕就能一蹴而就...
