数学教师暑期培训参考心得体会参考范文5篇数学老师暑期培训心得体会(1)为期一周的全县初中数学老师培训圆满完毕了，这次培训广大老师在深圳讲师团的精彩演讲下收获颇丰。所以，对我来说，这也是一次难得且难忘的经历。通过这次学习，不仅加强了教育的使命和责任感，也让我认识到本身在往日教学中的缺乏，领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，理论水平以及思想认识也得到较大提升。培训主要讲述了以下几个方面的内容：1.对高质量学习的考虑。2.课堂教学的评价标准。3.老师的心理健康与自我解压有用技术。4.老师专业成长新范式。5.初中教学疑难咨询题的源与流等。高质量学习的考虑要想高质量学习，首先我们得弄清晰学习的概念。学习是指学习者因经历而引起的行为、才能和心理倾向的比拟持久的变化。遵照吸引力原则、关系原则、文化原则和开放原则我们能够建构高质量学习系统。高质量学习系统由宜学的环境、想学的学生、易学的知识、会学的方法和成学的课堂等五大要素构成。我们老师在开展传播高质量学习的过程中最重要的是要改变本人而不是学生，以全新的方法展开教学。所以在这过程中我们老师要充分认识到良好的人际关系的重要性，这主要表达在家长学生和老师的关系上，因而建立良好的师生关系必不可少。只有如此，我们才能更好更有效更便捷的开展高质量学习，使老师和学生的才能做到最大化的开展。课堂教学的评价标准讲师团何兰老师声情并茂富有激情而又不失稳重的演讲了这堂课。在她形象生动且富有哲理的阐释下，我认识到本人间隔成为一个好老师照旧有特别长的路要走。正确的老师职业流程、成长途径和素养是成为一名优秀老师的先决条件，讲得一堂堂好课是成为优秀老师的必要条件。在我任教生涯中想成为一名优秀老师任重而道远。老师的心理健康与自我解压有用技术老师是个神圣的职业，也是个漫长而又单调的职业。在漫长的任教生涯中，时刻保持健康的心理至关重要。所以，老师的心理健康与学生的心理健康息息相关，与学生健康成长密不可分。心理健康的标准表达在理解自我，悦纳自我;接受别人，善与人相处;正视现实，接受现实;热爱生活，乐于工作;人格完好和谐;心理年龄符合年龄特征等方面。漫长的老师生活不可防止会单调烦闷，这就需要我们有健康的心理。不仅如此，老师也是个压力较大的职业，我们老师要学会自我解压有用技术。以健康的心理教书育人，最大限度协助祖国的花朵茁壮成长。老师专业成长新范式老师专业成长新范式的讲座由讲师团的雷斌老师深情演讲，正如他所言，当下老师们平时关注的是学生的成绩、学生的开展等，一味强调成绩的重要性，推行题海战术强行灌输知识给学生，从初中甚至从小学开场不断夸张成绩对高考对学生的重要性。但是我们不禁要咨询成绩确实就那么具有决定作用吗?所以不是。因而这就强调我们要用新式的思维对待认清我们老师本人和学生。通过老师的讲解，认识到我们老师能够从全新的角度对待学生。比方说表扬学生的小策略：1.当众表扬。2.当面打表扬。3.借人表扬。4.以表扬墙方式。5.特长命名。6.我请客你出钱方式。7.流淌奖杯方式。8.量化进级方式。9.与校长合影方式。10.组织出游方式。有时候正是这些看似微缺乏道的小方法有着举足轻重的作用，我们老师要学会正确掌握运用这些小方法小策略。初中教学疑难咨询题的源与流在梁红鑫老师的精彩演讲下，我对数学有了更深层次的理解。“咨询渠那得清如许，为有源头活水来”，数学家们认为万物皆数，数学能给人一切。数学是一门分为几何和代数的学科。在平时教学过程中，画图是必不可少的，几何画板恰恰能协助我们轻松完成这任务，它对我们有着重要意义。几何画板具有动态性、交互性、探究性和简约性，因而我们老师一定要学会灵敏运用几何画板，从而方便我们教学的正常开展。现在我县各初中正积极认确实开展由导学—自学—助学—强化—评价的五步教学方式。我校在这年的教学实践中已初见成效，主要表达在以下几方面：1、明确了一个目的：坚持五步教学法，努力打造高效课堂。2、发生两大转变：一是老师转变了教的观点，不再是“满堂灌”、“一言堂”的教学方式，而是采纳“先学后教”的方法，学生会的老师不...
