秋季学前班学期教学工作参考计划范文2020年秋季学前班学期教学打算转眼间,新的一学期降临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望看到幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习适应、自觉的认识和一定的规则性,同时家长也希望看到幼儿在进进小学之前能够接受一些深化的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活
为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康开展,依照幼儿园园务工作打算,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作打算
一、领域目的(一)语言领域1、会有表情地讲述故事、朗读诗歌、散文
2、能有顺序描绘人和事,依照图片线索自编、续编故事
3、能用连接的语言有顺序的表述本人的办法
4、正确运用反义词,掌握易理解的成语
5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话
(二)、数学领域1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培养幼儿快速计数的才能;2、明白6-10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进展有顺序的分合;3、学会比拟物体的轻重,会按物体的轻重排序;掌握二等分和四等分,理解整体与部分之间的关系;5、认识大于号和小于号,理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换),培养幼儿的推理才能,开展其逻辑思维才能;6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能识别6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形);7、认识各种面值的人民币,学习在生活中使用货币的技能;8、进一步认识时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法
(三)、拼音领域1、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和腔调的拼读联络
2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法
3、汉语拼音的教学,从实际出发