一学三访三提升主题实践活动总结(1)大全“三评一访”活动实施方案一、指导思想依据上级文件精神,深入推进管办评分离改革,加快建立现代学校制度,以加强师德师风建设为重点,以促进教育公平、提高教育质量为目标,组织广大师生及学生家长深入开展“三评一访”活动,着力打造学生喜爱的教师队伍、师生信任和拥戴的校长队伍、家长放心、社会满意的优质学校,切实办好人民满意的教育事业,加快实现教育现代化。二、领导小组组长:***副组长:******组员:************领导小组下设办公室,负责“三评一访”活动具体设计、综合协调、业务培训和检查指导。办公室主任:***成员:全体教师三、“三评一访”内容1、学生评教师,包括对教师教学工作、班主任工作和师德表现三个方面的评价。2、教师评校长,包括对校长德、能、勤、绩、廉、学六个方面的评价。3、家长评学校,包括对教学工作、班主任工作、办学条件、办学行为和教育教学质量五项内容的评价。4、教师访家长,主要任务是增强家校沟通,了解家长意见,掌握学生的校外表现,帮助解决学生在思想和学业上存在的突出问题。家访活动要关注每一位学生,重点是家庭生活困难的、学业成绩明显下滑的、学生有心理健康问题的、本人或家庭发第1页共3页生重大变故的、留守儿童或单亲子女、进城务工人员随迁子女、身体残疾学生等。四、“三评一访”活动具体要求结合上级文件精神和我校实际情况,特制定如下要求:1、学生评教师活动,由德育处负责组织实施,每学期进行一次。参加测评的范围是本学一至五年级学生,以教学班为单位,对所有任课教师和班主任教师进行评价。测评结果,教务处存根,纳入教师量化考核。2、教师评校长活动,由校委会负责组织实施,每学期进行一次。由本校全体教职工对校级领导干部进行评价。测评结果当场汇总打印一式两份,经考核组负责人签字并加盖学校公章后密封,交由校委会统一存档。3、家长评学校活动,由教务处负责组织实施,每学期进行一次。通过电话访问或现场调查等方式,测评学生家长对学校工作的满意度。4、教师访家长活动,由学校统一部署,教师具体实施。a.主要方式。通过入户走访、电话、短信、qq、微信、信函交流等多种方式,及时了解家长意见,充分掌握学生的思想动态和日常表现,推动家校共育全面落实。b.数量要求。班主任每年家访面不低于所带班级学生总数的50%;根据学科特点和实际情况,由各学校自行确定科任教师参加家访活动的范围和数量。c.记录与汇总。教师家访工作要讲究方法,注重实效,在每次家访后都要认真填写《家访情况记录表》,运用文字、图片等资料建立完善家访档案。学校要认真做好家访记录的汇总工作,每学期通报一次教师家访工作落实情况,并将统计结果存档。四、工作要求1、加强组织领导,健全工作机制。成立了“三评一访”活动领导小组及其办公室,负责总体设计、综合协调、业务培训和检查指导。2、加强业务培训,规范操作办法。“三评一访”活动,要充分运用现代信息技术手段,从问卷设计、组织测评、数据汇第2页共3页总,到测评结果的呈现和运用,每一个环节都有较强的技术性。3、严明工作纪律,确保真实可靠。学校参与“三评一访”活动的管理人员和技术人员,要严格遵守工作纪律和操作规范,不得干预或诱导参评者填写测评问卷,不得擅自变更或简化操作程序,确保相关数据和测评结果真实有效。发现违反规定的,一定要严肃查处。4、加强宣传引导,形成工作合力。大力宣传“三评一访”活动的重要意义和基本要求,教育引导广大师生及家长积极支持和参与这项活动,共同营造争先恐后、风清气正的教育行风。第3页共3页