一学三访三提升主题实践活动总结(1)大全“三评一访”活动实施方案一、指导思想依据上级文件精神,深入推进管办评分离改革,加快建立现代学校制度,以加强师德师风建设为重点,以促进教育公平、提高教育质量为目标,组织广大师生及学生家长深入开展“三评一访”活动,着力打造学生喜爱的教师队伍、师生信任和拥戴的校长队伍、家长放心、社会满意的优质学校,切实办好人民满意的教育事业,加快实现教育现代化
二、领导小组组长:***副组长:******组员:************领导小组下设办公室,负责“三评一访”活动具体设计、综合协调、业务培训和检查指导
办公室主任:***成员:全体教师三、“三评一访”内容1、学生评教师,包括对教师教学工作、班主任工作和师德表现三个方面的评价
2、教师评校长,包括对校长德、能、勤、绩、廉、学六个方面的评价
3、家长评学校,包括对教学工作、班主任工作、办学条件、办学行为和教育教学质量五项内容的评价
4、教师访家长,主要任务是增强家校沟通,了解家长意见,掌握学生的校外表现,帮助解决学生在思想和学业上存在的突出问题
家访活动要关注每一位学生,重点是家庭生活困难的、学业成绩明显下滑的、学生有心理健康问题的、本人或家庭发第1页共3页生重大变故的、留守儿童或单亲子女、进城务工人员随迁子女、身体残疾学生等
四、“三评一访”活动具体要求结合上级文件精神和我校实际情况,特制定如下要求:1、学生评教师活动,由德育处负责组织实施,每学期进行一次
参加测评的范围是本学一至五年级学生,以教学班为单位,对所有任课教师和班主任教师进行评价
测评结果,教务处存根,纳入教师量化考核
2、教师评校长活动,由校委会负责组织实施,每学期进行一次
由本校全体教职工对校级领导干部进行评价
测评结果当场汇总打印一式两份,经考核组负责人签字并加盖学校公章后密封,交由校委会统一存档
3、家长评学校活动,由教务处负责