第一学期高一历史备课组工作参考计划范文一、指导思想:本学期高一历史备课组的工作将紧紧围绕总校及学部的要求,在教学活动中采取相应的措施,狠抓教学常规的落实,提高教学质量
同时以课改作为契机,结合本校学情,逐步构成“以生为本”的教学理念
详细来说,将围绕欢乐教学、课堂教学质量、教学进度、作业辅导等方面进展教学
二、教学进度安排:本学期学的是政治史,共9个专题,时间分配上,前半学期5个专题,后半学期4个专题
同时,各剩余两周作业进展期中和期末复习
三、学生情况分析本学期可能共16个班级,教学内容上要以课本为主,高一年级,主要讲清根底知识与主干知识,不必做太多的拓展
四、教学目的按照课程标准的要求,通过对政治史的学习探究,除理解重要的历史事件、历史人物和历史现象外,还要注重对历史思维才能的培养
学校过程中,一定要留意现象与本质直截了当的关系,因而在分析征询题时候,要从当时的政治与经济角度进展分析,力求透过现象看本质
还要让学生学会从不同角度全面分析历史进程,正确认识历史开展过程中整体与部分的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联络
加强学生的民族骄傲感和自决心,弘扬中华民族的民族精神,构成正确的人生观和价值观
五、详细措施坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键,在集体备课中,各种不同的思想可以互相碰撞与交流,关于提高教师个人素养具有特别重要的作用
本学期,我们坚持每周定时(每周三上午第一节和周五晚上第一节)定点备课,在集体备课中,要有主持人,主讲人和记录人,由主讲人总结上周教学情况,确定接下来的教学内容以及重难点
然后由备课组成员互相研讨,针对教学过程中遇到征询题,一起研讨处理
2、坚持互听课制度互听课是提高教师个人素养的有效方法之一
除了组内公开课,备课组成员必须到场听课外,我们备课组还要积极开展互相听课活动,做到取长补短,共同提高
在坚持听课的过程中,不断提高本人