大学生暑期三下乡社会实践活动参考总结(通用)这是我第二次下乡支教了,每次下乡都能带给我新的收获和感动
[莲山课~件]小孩们至真至纯的感情,队友们团结互助真诚贴心的友谊,以及对生活重新燃起的激情,这些都将永远珍藏在我心
作为支教组的组长,我的任务是协调各位教师的时间安排好每天的课程,搜集教师和小孩上课的反应情况,对课程安排进展调整,对上课方式进展改良,提高小孩们的学习兴趣,教给小孩们喜爱的、平时上课学不到的、又有用的知识
同时,我还负责本次活动的全程摄像、后期视频制造工作
整个活动中,我不断收获经历,在一次次的锻炼中渐渐成长进步
可爱的小孩们7月16号中午12点,我们赶到了山江镇xx乡xx完小,下车时只看到有零星的几个小孩在学校,听小孩们说同学们上午就来了,等了好几个小时我们都没来就回家去了,心中难免有些内疚
这儿的村子都是苗寨,村里都是苗族人,全部说苗语,只有上了学的小孩和少数家长能说一般话
据我们理解的,学校的小孩有百分之八九十是留守儿童,小孩们非常顽皮,不爱洁净,也许是没有玩具,也许是缺乏乐趣或者是缺少关爱,他们平时最非常喜爱爬树、爬栏杆,男小孩则更顽皮,常去捣蜂窝,吃蜂蛹
不过年龄稍大点明白事的小孩挺喜爱读书的,他们对知识是那么的渴望
支教组给小孩们上的语文第一堂课是弟子规,希望能通过弟子规的学习引导小孩们在生活的方方面面都留意标准本人,学会做人
上课时间我在教室和他们一起上课,对他们学习进展指导,下课就陪着他们聊天说笑,我带给他们欢笑,他们带给我无尽的欢乐
我喜爱每天放学送他们回家,上茶、中茶、下茶、鱼井和稼贵我都去过,每次都会对其中几个小小孩进展家访,理解他们的根本信息
每次在送他们的路上都是愉快难忘的,感受时间过得飞速,一个多小时不知不觉就过了,也许也只有在回家的路上我们和小孩们才有更多的时机交流,个人觉得送小孩回家和走访是我们支教做的最成功的地点,小孩们和我们