中学国旗下的讲话:做自己的主人参考演讲稿附中教研室主任有句歌词说:“我的地盘我做主。”特别多同学时不时会在口中蹦出这句歌词。可我却想请各位同学反躬自咨询一句:我求学的“地盘”我做主了吗?可能特别多同学会无奈的答复:这可要遵从教师的安排与要求,本人如何可能做得了主!所以,在一定程度上,我们学生的平时的学习安排要依照教师的授课要求,有一定的被动性,不如研究性学习和校本课程,能够依照本人的兴趣爱好来决定本人的学习,但是我如今提出这个咨询题却有一定的指向性,那确实是我们马上迎来期末考试。因而,我想在这里针对期末复习谈谈我们的学习应怎么样做主。怎么样做主的首要之处,确实是要加强自我的责任认识。人活在世上,能够变换不同的角色,也相应承担着不同的责任,但切切不可不记得我们还有一项根本的责任,那确实是要对自已的人生负责。对自已人生负责的责任心,是其他一切责任心的根源和出发点。四书五经中的《大学》开篇就说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”一个人不断充实本人、改善本人、教育本人,到达“至善”的境地,做一个真正的“人”,这确实是“大学之道”的目的,也确实是对本人负责。上一周,省教育厅派来我校的素养教育督导评估团对我校的校训“以天下为己任”特别是欣赏,认为这一校训能够起到引领的作用。大家也应该听说过“一屋不扫何以扫天下”的历史故事,我认为,要做到“以天下为己任”,首先要实在的对本人负责,对本人的学习负责,对本人的行为负责。附中的学子应该具有“扫天下”的认识,学校的环境也能够促进学子们更好的成才,但是,只有对本身负责才可能进而在社会中施展才华。接下来我想就复习与温书备考这两方面谈谈如何对本人负责。复习课是教师对一个阶段以来教学的回忆与总结,但是,教师所讲授的内容是针对班级面上的同学,就个体而言,每个同学在学习中存在的咨询题、缺陷会有所不同,因而,同学们应该既要认真上好复习课,又要利用复习课补上缺漏,使本人的复习到达最正确效果。要到达如此的效果,就必须让本人的心中有一笔明晰的账,明确理解本人每个学科存在哪些薄弱环节,如此带着咨询题上复习课才能有针对性,即便课上无法处理,也能够带着咨询题在课后寻得教师、同学的协助,使本人在复习课阶段弥补上前面学习过程中所遗留下来的缺陷。不少同学都有这么一个好适应,将本人平时做错的习题集中起来编成“错题集”,力求使本人不再犯同样的错误。除了这种细节之处,我们还应该明晰面上的知识缺陷,从而使本人在复习阶段得到最正确效益。期末前的温书迎考大多有三四天的时间,有些同学适应于学校、家长給排出的课表,被动的应对,遇到温书假却往往手足无措或率性为之毫无计划,也确实是说,在能够自由支配时间的时候却感到茫然。一位哲学家曾说:“在所有的批判者中,最伟大、最正确、最天才的是时间”;“时间是一杆公平秤。它老少无欺,不因权贵而逆转,不因位卑而倒流。只要你不亏待它,它就不会亏待你。”因而,尊重时间,确实是尊重生命;做时间的主人,本质确实是做本人生命的主人。同学们假如能够充分利用温书假时间,那一定能够在考试中获益。那么如何使本人的温书假发挥出最正确效益呢?我诚恳的建议同学们在温书假前量身定做一份温书计划。制定温书计划有三个关键词语。其一是“需要”。确实是自我治理的需要。我们要明确的是,这份计划表不是作为敷衍应付的作业,而是自我治理的需要,是使本人做时间的主人,让本人的温书假发挥出最正确效益的需要。古语说得好:“凡事预则立,不预则废。”事先做好缜密安排,无疑会使你的温书任务易于顺利完成。其二是“知己知彼”。也确实是明确此次考试的要求,明确本身需要复习的各科的内容及其在复习中所占的比重,面上复习的有哪些,点上打破的又有哪些。其三是“科学安排”。在明确前两点之后,这第三点就显得特别重要。计划表安排是否科学,直截了当妨碍到学习的效果。我们能够将每天的时间按照本人正常的作息适应分成假设干个时间段,每个时间段复习的内容最好要文理穿插,让本人的左右脑轮番使用,同时,每个时间段计划复习的内容一定要详...