主题班会教案之五年级主题队会活动方案:我自信,我成功施行背景:现在的小学生对本人缺乏自信,上课不敢举手发言,总担忧本人说得不对
遇到困难、挫折就退缩不前,对本人所做的事情没有决心,经常半途而废,不能正视本人的优缺点
面对现在竞争剧烈的社会,我们的学生要是做事做人处在唯唯诺诺,缺乏自信,缺乏勇气和胆量
今后又如何在社会上立足呢
针对学生的这些现象,我想通过开展“我自信,我成功”为主题的班队会来树立学生的自决心,使学生都能挺起自信的胸膛,正视本人的优缺点,以平常心来对待学习、生活中的挫折与失败
活动目的:使学生可以认识自我并理解本身的优点、长处,建立自决心
通过同学互相间的赞美,感受被别人认可的欢乐,同时学会欣赏别人,协助学生构成向上、乐观、充满自信等健康心理
活动预备:1、班干部筹备整个活动,表演人员预备好相关的节目
2、多媒体课件
活动过程:队会仪式:(略)全体起立出旗敬礼各小队汇报人数向中队辅导员汇报唱队歌中队辅导员夏老师宣布主题队会开始
甲:天边,火一样的太阳在燃烧
乙:这里,诗一样的青年在向往
甲:人生路上,有平坦,也有坎坷
乙:成长途中,有欢乐,也有忧虑
甲乙:我们坚信:我自信,我成功
甲:请听诗歌朗读:《拥有自信》
拥有自信自信,是人们成就伟业的先导
自信,是对自已才能的充分估量
自信,是对自我实力的高度认可
自信,是一种来自心底的无形力量
有了自信,我们就没有跨不过的难关
有了自信,我们就没有越不过的沟梁
人生路上,有平坦,也有坎坷
成长途中,有欢乐,也有忧虑
拥有自信,我将赢得成功
拥有自信,我将制造奇迹
拥有自信,我将超越极限
拥有自信,我将超越自我
甲:不错,要拥有自决心,必须应该先克服自卑心理,树立自信,拥有自信
有决心的人,可以化渺小为伟大,化平凡为奇异
乙:接下来《挖掘闪光点》环节
请同学们从自信中寻找寻找本人的闪光点,说说本人身上有哪些优点,找找本