2020年一年级家长会(2)参考发言稿各位亲爱的家长,老师们:大家好
我是xx科技大学教育学院的xx,特别荣幸在这里和大家交流,首先得感激尊敬的李校长、彭校长给我如此的时机,作为一名教育研究者和教育工作者,我最快乐的事情之一确实是和家长们一起讨论小孩的教育咨询题
不过,今天在这里我有点惴惴不安,由于在李校长面前、在我们国藩学府谈教育咨询题,根本确实是班门弄斧
我们国藩学校是一所文化特别厚重、思想特别丰富、治理特别标准、老师特别优秀的学校,这是我在XX年第一次来这里就深入体会到了的
我去过不少的学校,和特别多校长和老师们交流过,但国藩学校给我的印象特别深入也特别特别
我感受这是一所有灵魂和思想的学校,是生命力特别旺盛的学校
因此我今年又特别申请到这里来指导学生实习
我是抱着学习的态度来的,我把本人当成小学一年级的学生
小学一年级特别重要,是人的一生中正规化学习的开场,我觉得家长们有特别多重要的事情要处理好,这些事情处理好了,小孩将来的学习、生活就有了特别好的根底
处理得不好,小孩的开展就会遭到妨碍
在千头万绪的事情中,我觉得最重要的事情是我们家长们需要树立正确的认识和观念,这是决定我们行为的根本要素
由于时间关系,在这里我只简单讲两点
一、习惯比聪明更重要李校长说,每个小孩都聪明,只是聪明的方式不同
确实,如今的小孩都特别聪明,智力方面都不错
可为什么进小学以后,小孩们学习成绩会有明显的差异呢
同样的学校,同样的班级,同样的老师,有些小孩学习好,有些小孩学习不理想,这和小孩的聪明有关吗
我认为,关系不大
聪明的小孩,学习不一定就好
那是什么缘故呢
除了每个小孩从理论上存在不同的智能优势以外,更实际的缘故是习惯不同,是生活习惯和学习习惯特别大程度上决定了小孩在学习上的表现
一个小孩,在家里如何什么事情都依赖爷爷奶奶、或者爸爸妈妈,生活作息没有规律,没有养成阅读和学习的习惯,到学