主题班会教案之要让本人的学生学会感恩“感恩”一词对我们来说并不陌生，作为一名教师不仅要本人明白得感恩，而且要让本人的学生学会感恩
那么，什么是感恩
感恩是一种生活态度，是一种处世哲学，是中华民族最优秀的美德之一
像“感恩戴得”，“受人滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”……这些诗词古句无不反映了古人对“感恩”的认同和崇尚
因而，感恩在某种程度上也包括分享，四周的人给我们制造了良好的环境，我们应该报答四周的人，如：不随地乱扔垃圾，不随意破坏公共财物，夜深人静时不要把电视声音开得太响等，这些都是对四周的人的一种报答
感恩应该是社会上每个人都应有的根本的道德准则
一个明白得感恩的人，往往是谦虚地，有敬畏之心，习惯于感谢别人的人
一个明白得感恩的人，不仅孝敬父母，尊敬师长，而且关于曾经协助过本人的人，也应是发自内心的感谢
现在的家庭现状，小孩们大多是独生子女，家人一切都以小孩为中心，“娇惯”他们，因而，他们在家中便成为“小太阳”为所欲为
在如此的家庭气氛里，小孩们生活在富有的物质环境中，“衣来伸手，饭来张口”要什么有什么，他们想要得到所要的东西大概是理所因而的
有的家庭吃饭时总是把最好的菜让小孩一人独吃；看电视时遥控器任由小孩主宰；家里来了小客人，小孩竟不容许小客人们一起玩他的玩具……像如此的教育方法就特别难培养他们“分享观念”和“感恩的心”
教育小孩感恩，应该从教育小孩感谢父母开始，要小孩明白父母的养育之恩要用一生来报答
作为父母的要以身作则，做好小孩的典范，如：电视上的“公益广告”情节是如此的：妈妈为本人上了年纪的的母亲洗脚，小孩在一边耳需目染，也会从父母的行动中体会到一种感恩的思想“关爱老人，孝敬父母”
因而，小孩也效仿母亲的做法也为本人的母亲洗脚
这个例子特别好的说明了父母是小孩学习典范
因而，在学校中教师更要以身作则，为人师表，做好典范
教育小孩感恩，要从小
