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人教版小学美术六年级上册《远近的奥秘》教学实录VIP免费

人教版小学美术六年级上册《远近的奥秘》教学实录_第1页
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《远近的奥秘》教学实录片段教学过程:一、激趣导入今天早晨啊,我一进办公楼,就看到一位美女老师迎面走来,看(课件)你知道她是谁吗?看不出来,为什么?太小的,不清晰。接着往下看,看出来了吗?邢老师?怎样能看的更清晰?哦,让她再走近一些,这样清楚了吧?果然是我们的大队辅导员邢丽丽老师。看来啊,这隔的远与近,看起来差别还真大。同学们,想不想了解绘画中关于远近的奥秘?今天这节课我们就来学习第五课,远近的奥秘。(板书)二、探究新知1、交流课前观看微视频的收获。师:同学们在课前观看了微视频《透视现象》,一定有所收获吧?现在就和同桌说说你通过观看微视频,都了解到了什么?学生同桌交流。师:来,谁和大家分享一下你的收获?生:我知道近处的路宽,远处的路看起来变窄了,这是近宽远窄的透视现象。生:我知道近高远低也是透视现象。生:我了解了美术术语“近实远虚”的意思,就是指近处的物象清晰,远处的模糊。生:我知道“近鲜艳,远灰暗”也是透视现象。师强调:透视现象——同样的物体在不同的位置上会产生近大远小、近宽远窄、近高远低、近实远虚等变化,这就是透视现象。生:我知道了什么是视平线和消失点。在一望无垠的田野里,在大海上,我们向远处眺望,天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平方向的地平线,在绘画术语中,就叫做视平线。当铁轨及两边的树木向远处延伸时,慢慢地消失在视平线的一点上,这个点就是消失点。师:你真棒,视平线和消失点的概念你都记住了。师:通过刚才的交流,我发现同学们对微视频的学习非常认真、仔细,已经掌握了“透视现象”这一学习内容。2、微视频学习情况检测:在图片中找出视平线、消失点。了解了视平线和消失点的基本概念后,相信同学们都能在照片或自然图片中顺利找出视平线和消失点,现在就拿出你们带来的照片或图片,用铅笔找出其中的视平线和消失点。

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