复习《游山西村》、《渔家傲》一、复习导入我们无数次感受了古代诗歌的艺术魅力，诵诗应该是长期坚持不懈的过程，是一个习惯。今天，我们复习《游山西村》、《鱼家傲》，继续倘佯在诗歌的古风古韵中。二、研读诗歌。（—、）诵读，整体感知：1．自由读,教师指导检查读诗情况。2．个别朗读。（二、）默写。指名板演（（三）分析诗歌内容：1．第一、二句写了什么内容?(山西村民家给客人备办了丰盛的饭食)你感受到了什么?(农家的热情和朴实)客人是谁?(诗人；也许还有他的游伴，以及主人请来的陪客。)总结：起势突兀，好像与游览无关，须读到最后才能懂得诗人的用意所在。上句是抑，言酒不甚美；下句突然扬起，说菜之丰盛。2．第三、四句写了什么内容？(写行路人的感觉，迷茫中突然发现了美好的去处。)“又一村”指什么说的?(指山西村，即诗人此刻所在的村庄。)由此可见，这是诗人回忆来村的经历，跟前两句接得很好，这也可以说是倒叙。这个村子美不美?如何体现的？(美得很，它在重山复水的保护之下，在柳树花草的掩映之中。)总结：诗人这样来写山西村，又是为下文“古风”一语张本的，因为这是一个与世隔绝的“世外桃源”，所以才能保存古风。3．第五、六句写游山西村所见。请同学们用自己的话来复述。(略)这是写村中的习俗。4．第七、八句是抒情，请概括大意。(今后如果有可能趁着月夜出来闲游，说不定什么时候我会拄着拐杖来敲你的门的。)诗人当时虽在家赋闲，但他有志报效国家，说不定什么时候仍会外出的，所以说“若许”，意思是“如果有机会”。5．这种结尾方式跟《过故人庄》的结尾相似吗，请简要说明。(相似之处是，都是诗人对招待自己的主人说的，“就菊花”“闲乘月”“夜叩门”等都是美好韵意境。不相似的是，《过故人庄》把重来拜访说得很肯定，而这一首说得不甚肯定，仅是一种愿望而已。)6．结尾跟开头是怎样呼应的?(这次游山西村得到主人的盛情款待，又看到了上古的遗风，深受感动，故有重游之念。)7．全诗围绕哪个字展开?用自己的话说说这首诗的主要内容。围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，终于来到山西村。在山西村，正值社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游，随时拄着手杖来敲门拜访。这首诗虽是游诗，但全诗没有出现一个“游”字，而处处写游，以游村情事说起，极言境地之幽，风俗之美，最后愿为频访，达到了很高的艺术境界。8．诗歌表现了诗人怎样的心情?表现了诗人陶醉、留恋之情。作者陶醉在山野风光和农村的人情美中，留恋村民的好客、热情、淳朴，对此次郊游发出了由衷的感叹。表达了作者对田园生活的热爱和向往。五、总结这首诗描写了山西村古朴的民风，也表达了诗人的向往之情，这是容易看出来的。但陆游是爱国诗人，虽是写记游的诗，未必与政治无关，因为当时世风衰颓，跟山西村这种古朴的风尚确实形成了鲜明的对照。诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联是历来脍炙人口的名句，其意义不止于表现行路人的感受，在许多别的事情上也同样适用。融写景与说理于一体，不单是欣赏这难以言状的美妙的山村自然风光，而是从中领悟到它所蕴含的哲理思想的启示——只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。1、赏析“渔家傲”词牌名2．上阕写景，给我们展现的是一幅边塞风光图：塞下秋来风景异：“塞下”点明环境，“秋来”点明时令，秋天到了，北方边塞的风光与江南风光迥然不同，别具特色：“异”点明秋天边塞风景大变，是总写。以下几句分写，用大雁，马风，山峰，落日，云烟，孤城来表现“异”：①衡阳雁去无留意：大雁南飞：边塞已自荒凉，秋来更加萧瑟，大雁向衡阳飞去，没有丝毫的留恋之意。极言边地荒凉，连鸟也不愿久留，反衬出边地的荒凉，将士们条件艰苦。让我们视觉上感到悲凉。②四面边声连角起：边声四起：塞上四周响起了特有的边声：西风呼啸，驼马嘶明，兵士吟唱，草木萧萧，衬上悲凉的军中号角声，...
