Unit1Doyouoftenplaywithdolls
主备:迎贞1教学目标(一)知识目标:1、能熟练听说读写单词:often、clean
2、能理解并掌握句型Doyouoften…
Yes,Ido
\No,Idon’t
\Notreally
\Notveryoften
(二)能力目标:能够运用Doyouoften…
的句型谈论行为和爱好
(三)情感目标:1、对自己做事的喜好程度做出正确描述
2、培养学生的合作精神和与人交流的能力
2学情分析小学六年级学生已有一定的语言知识和语言技能,多数学生能够在老师的引导下进行简单的英语交流
学生对一般现在时的一般疑问句有所掌握,但是对often一词的用法没有明确的认识,所以对学生来说本课内容还是有难度的
3重点难点1、能理解often,并运用句子:Doyouoften…
2、知道以下几种回答的区别:Yes,Ido
\No,Idon’t
\Notreally
\Notveryoften
并会根据喜好程度做出正确的表达
4教学过程活动1【导入】热身Step1.Warming-up(热身)1、Greeting2、Review:复习动词短语,然后根据图片回答Whatarethey/ishe/isshedoing
在此学习短语watchfilms
师做扫地动作,问生:“WhatamIdoing
”引出句子I’mcleaningmyroom
学习单词clean及短语cleantheroomStep1.Warming-up(热身)1、Greeting2、Review:复习动词短语,然后根据图片回答Whatarethey/ishe/isshedoing
在此学习短语watchfilms
师做扫地动作,问生:“WhatamIdoing
”引出句子I’mcleaningmyroom
学习单词clean及短语cleantheroom活动2【讲授】学习新知